下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A.空氣的主要成分是氮氣和氧氣
B.空氣中的二氧化碳會造成酸雨
C.空氣中的PM2.5 含量高說明空氣質(zhì)量好
D.潔凈的空氣是純凈物
科目:初中化學(xué) 來源:2020年江西省南昌市南昌縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)從鐵、生石灰、燒堿、小蘇打、硫酸銅中選擇符合題意的物質(zhì)(用化學(xué)式填空)。
常用來配制波爾多液的鹽是_____,焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成份是_____。
(2)生活中常用二氧化碳滅火而不用氮氣滅火的原因是_____。
(3)北宋《浸銅要略序》載“山麓有膽泉(硫酸銅溶液),土人汲以浸鐵,數(shù)日輒類朽木,刮取其屑,鍛煉成銅”,請用化學(xué)方程式表示其原理_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年遼寧省大連市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
A.石蠟熔化 B.膽礬研碎 C.食物腐敗 D.干冰升華
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
25℃時,探究某固體物質(zhì)的溶解性,實驗記錄如下表。下列實驗結(jié)論正確的是
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
水的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
加入固體質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
現(xiàn)象 | 固體完全溶解 | 固體完全溶解 | 剩余少量固體 | 剩余較多固體 |
A.實驗①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是實驗②的一半
B.在實驗④中再加入 50g水后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 15%
C.由表格中的數(shù)據(jù)可以確定 25℃時該物質(zhì)的溶解度大小的范圍是:20 g≤S<30g
D.實驗②中溫度由 25℃冷卻到 10℃時,一定有固體析出
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省廣州市番禺區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是某原子的核外電子排布圖,以下說法正確的是
A.該原子的化學(xué)性質(zhì)和氯原子相似
B.該粒子的相對原子質(zhì)量是 35
C.該粒子容易失去電子
D.X 的數(shù)值為 5
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
請根據(jù)下列圖示裝置回答問題。
(1)儀器①的名稱是__________________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取和收集較純凈的氧氣,選用的組合裝置是_________________(填字母);寫出實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:__________________。
(3)選用D裝置收集氧氣的理由是__________________。
(4)氨氣是一種有刺激性氣味、密度比空氣小、極易溶于水的氣體,如果用F裝置收集氨氣,氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;為防止多余的氨氣逸散到空氣中,可用____________(填寫物質(zhì)名稱)吸收。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省日照市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)與人類健康密切相關(guān),下列做法正確的是( )
A.用福爾馬林(甲醛的水溶液)對魚肉等食品進行保鮮
B.在鹵肉中添加過量的亞硝酸鈉,使鹵肉色澤鮮美
C.為保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥
D.適量的小蘇打用于制作面包
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年廣東省肇慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年12月出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎患者,在日常防疫中,75%的酒精可有效滅活新型冠狀病毒,下列有關(guān)酒精的說法中不正確的是( )
A.制取——可用高粱釀酒 B.化學(xué)性質(zhì)——易揮發(fā)
C.化學(xué)式——C2H5OH D.用途——能殺菌消毒、做燃料等
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年上海市浦東新區(qū)九年級中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
為了探究稀鹽酸、氫氧化鈉、硝酸銀的某些性質(zhì),做了以下實驗(試劑均足量):
①在固體表面產(chǎn)生大量氣泡的實驗是_______(寫編號);試管C中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。
②試管D 中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
③通過______試管中的實驗現(xiàn)象,可得出金屬活動性Zn>Cu>Ag的結(jié)論。
④E試管中無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,證明該試管中的反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生的方法是______。
⑤以上實驗可驗證稀鹽酸能跟_____(填寫物質(zhì)類別)發(fā)生反應(yīng)。
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