用化學(xué)用語填空
(1)4 個(gè)氧原子_______;
(2)氬氣_______;
(3)n 個(gè)亞鐵離子_______;
(4)+4 價(jià)氮的氧化物_______;
(5)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子______;
(6)“三效催化轉(zhuǎn)化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體處理為無污染的氣體。
①請把圖中第一個(gè)方框中的粒子數(shù)目補(bǔ)充完整_______;
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019黑龍江省哈爾濱市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
下圖是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請根據(jù)此圖回答問題:
(1)在丙圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整。_______
(2)結(jié)合該圖示從微觀角度解釋此變化的實(shí)質(zhì)_________,兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子重新組合成一個(gè)水分子。
(3)比較氫分子和氧分子的相同點(diǎn)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市柘城縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理
(1)生活中用酒精作燃料________;
(2)工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)中煉鐵______。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省商丘市柘城縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列轉(zhuǎn)化中,只能加入酸才能一步實(shí)現(xiàn)的是
A.MgO→MgCl2 B.CaCO3→CO2 C.Zn→ZnSO4 D.Cu→CuCl2
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)中,小紅將氫氧化鈉溶液滴加到金屬鋅中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究。
(提出猜想)小紅猜想是氧氣;小敏猜想是氫氣;小雨猜想是二氧化碳,其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯(cuò)誤的,理由是_______;
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
利用圖 I 所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)小紅:反應(yīng)一段時(shí)間后,將帶火星的木條放在 a 處,觀察到_______, 則她的猜想錯(cuò)誤。
(2)小敏:①用圖 II 所示裝置干燥從 a 導(dǎo)管出來的氣體, 將管口 a 與_______(填“b”或“c“)端管口連接。
②想通過檢驗(yàn)燃燒的產(chǎn)物驗(yàn)證氣體是否為氫氣。反應(yīng)一段時(shí)間,點(diǎn)燃干燥的氣體,_______(填寫操作),觀察到_______現(xiàn)象,通過對現(xiàn)象的分析,得出他的猜想正確。
(得出結(jié)論)鋅和氫氧化鈉反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋅酸鈉(Na2ZnO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(交流討論)
有同學(xué)認(rèn)為,小敏的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺,步驟②中存在安全隱患,理由是_______。
(反思提升)許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),源自對試驗(yàn)中異,F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑,深入研究。下列科學(xué)成果是通過對異常現(xiàn)象研究得出的是_______(填序號)。
A 侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法
B 拉瓦錫深入研究前人忽視的異,F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣
C 張青蓮主持測定了多種元素相對原子質(zhì)量的新值
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法正確的是
A. 空氣中的氮?dú)饧s占總體積的21%
B. 空氣中的氧氣能支持燃燒
C. 空氣中的稀有氣體沒有任何用途
D. 空氣中的二氧化碳會(huì)造成酸雨
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省揭陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
小明在學(xué)完化學(xué)用語之后,完成了家庭作業(yè)。他的作業(yè)中正確的是( 。
A. 3H﹣﹣3個(gè)氫元素
B. C60﹣﹣60個(gè)碳原子
C. ﹣﹣氧化鐵中鐵的化合價(jià)顯+3價(jià)
D. NaCO3﹣﹣碳酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年吉林省名校調(diào)研系列卷(省命題二十二)中考五;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
將7g含雜質(zhì)的鋅片(雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng))放入100g足量的稀硫酸中,反應(yīng)停止后所得混合物的總質(zhì)量為106. 8g。求:
(1)反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量是____________________g。
(2)計(jì)算不純的鋅片中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)____________
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省名校聯(lián)合中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題
某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表,回答下列問題。
時(shí)間 | 質(zhì)量/g | |||||
水 | 氯化鈉溶液 | 鹽酸 | 濃硫酸 | 氫氧化鈉濃溶液 | 氯化鈣溶液 | |
1天 | 8.16 | 8.62 | 8.64 | 11.18 | 9.38 | 10.25 |
2天 | 5.76 | 6.40 | 6.69 | 12.55 | 8.47 | 10.33 |
(1)圖中能反映水在空氣中放置時(shí),發(fā)生變化的微觀示意圖是____(填標(biāo)號)。
A B C D
(2)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的____(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。
(3)為確認(rèn)放置2天的鹽酸濃度的變化,作如下的探究:取放置前后的鹽酸分別滴入____溶液,再滴加_____相同的NaOH溶液,邊滴加邊振蕩,當(dāng)溶液顏色恰好由無色變?yōu)榧t色時(shí),對比試管中溶液體積(如圖所示),說明放置后鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變____(填“大”或“小”)。
(4)氯化鈉溶液放置2天后析出0.60g固體,則原氯化鈉溶液是____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。(已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36.0g)
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