下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

　

A．

純凈物只由一種物質(zhì)組成

　

B．

由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物

　

C．

含有兩種或兩種以上元素的物質(zhì)是混合物

　

D．

由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物


考點(diǎn)：

純凈物和混合物的概念．

專(zhuān)題：

物質(zhì)的分類(lèi)．

分析：

A、根據(jù)純凈物的定義考慮；B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物；C、根據(jù)混合物是由不同物質(zhì)組成考慮；D、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由不同分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物．

解答：

解：A、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，故A說(shuō)法正確；

B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物，故B說(shuō)法正確；

C、混合物是由不同物質(zhì)組成，可以由一種元素組成，例如氧氣和臭氧的混合物都是由氧元素組成，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由不同分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于混合物，故D說(shuō)法正確．

故選C．

點(diǎn)評(píng)：

解答本題關(guān)鍵是要知道純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質(zhì)組成，由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，由一種分子構(gòu)成屬于純凈物，由不同分子構(gòu)成，屬于混合物．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鈉是一種非�；顫姷慕饘�，它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氧化鈉（化學(xué)式：NaOH）和氫氣，但是它與煤油不會(huì)發(fā)生反應(yīng)．把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖所示）．可以看到鈉塊浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒．寫(xiě)出鈉和水反應(yīng)的方程式為　　．產(chǎn)生的氫氣和空氣中的氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成水的反應(yīng)方程式　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列成語(yǔ)與化學(xué)變化有關(guān)的是（　�。�

　

A．

沙里淘金

B．

滴水成冰

C．

鉆木取火

D．

木已成舟

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1）在汽車(chē)尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的有毒氣體一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為另外兩種能參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體　　和　　．

（2）有些村民取渾濁的河水作生活用水，將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石的作用是　　，用此裝置凈化后得到的水屬于　　（填“純凈物”或“混合物”）．

（3）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是　　．

（4）為了防止水的污染，①抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；②不任意排放工業(yè)廢水；③禁止使用農(nóng)藥和化肥；④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放．其中可以采用的方法是　　（填序號(hào)）．

A．①②B．②③C．①④D．②④

（5）我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請(qǐng)你寫(xiě)出一種節(jié)水措施　　．

（6）我市某中學(xué)化學(xué)興趣小組為了了解運(yùn)河治理效果，用燒杯、玻璃棒、漏斗等儀器對(duì)水樣進(jìn)行　　（填實(shí)驗(yàn)操作），除去水中的不溶性雜質(zhì)；用　　（填物質(zhì)名稱(chēng)）除去水中的少許臭味；用　　（填物質(zhì)名稱(chēng)）檢驗(yàn)是硬水還是軟水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱(chēng)取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱(chēng)得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g．（假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）

（1）產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w　　 g．

（2）計(jì)算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量，要求寫(xiě)出完整的解題步驟．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是元素周期表中氫、氧兩種元素的相關(guān)信息，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

氫的原子序數(shù)為1

　

B．

氧的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是8

　

C．

氧的相對(duì)原子質(zhì)量是16.00

　

D．

氫元素與氧元素只能形成一種化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）科學(xué)家根據(jù)元素的原子結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，把它們科學(xué)有序地排列起來(lái)，得到了元素周期表，元素周期表中共有7個(gè)橫行，18個(gè)縱行，每一個(gè)橫行叫做一個(gè)　　．

（2）A、B兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為7：2，由它們組成的一種化合物中，A、B的質(zhì)量比為21：8，則這種化合物的化學(xué)式為　　．（用A，B表示）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是（  ）

A．  碳單質(zhì)都是黑色的。

 B．碳，一氧化碳，二氧化碳都具有還原性。

C．用石蕊溶液能區(qū)分一氧化碳和二氧化碳

D．碳，一氧化碳都具有可燃性，它們?cè)诔叵禄瘜W(xué)性質(zhì)活潑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1）2個(gè)鉀原子　　；

（2）8個(gè)二氧化氦分子　　；

（3）氫氣　　；

（4）4個(gè)硝酸根離子　　；

（5）氯化鎂中鎂元素顯+2價(jià)　　．

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