現(xiàn)有兩瓶無(wú)色溶液分別是氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將二者區(qū)分．
答案：略
解析：

方法一：取兩支試管分別倒入少量氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，分別向兩支試管中通入，變渾濁的是澄清石灰水，無(wú)明顯現(xiàn)象的是NaOH溶液．

方法二：取兩支試管分別倒入少量氫氧化鈉溶液和澄清石灰水，分別向兩支試管中滴入溶液，變渾濁的是澄清石灰水，無(wú)變化的是NaOH溶液．


提示：

NaOH和具有相似的化學(xué)性質(zhì)，要想?yún)^(qū)分二者必須是反應(yīng)后能出現(xiàn)不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

30、現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無(wú)色溶液：稀鹽酸和氯化鈉．某興趣小組設(shè)計(jì)用化學(xué)方法和物理方法區(qū)分它們．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）化學(xué)方法：在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，按表中方法一（示例）填寫．所選試劑須屬不同類別（類別是指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽等）．
所選試劑     判斷方法
方法一
方法二
（2）物理方法：同學(xué)小王僅使用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器，就把這兩種無(wú)色溶液區(qū)分開(kāi)來(lái)了．請(qǐng)你猜測(cè)一下他的做法（簡(jiǎn)要敘述操作方法）．
用玻璃棒分別沾取兩種待測(cè)溶液，在酒精燈上灼燒．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

8、純水清澈透明、不含雜質(zhì)，而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物．現(xiàn)有兩瓶無(wú)色液體，分別為純水和硬水，請(qǐng)你參與小雯同學(xué)對(duì)水的探究，并回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度是的
蒸餾
．
（2）區(qū)別純水和硬水的方法有多種．小雯采用的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．請(qǐng)你設(shè)計(jì)另一種方法（簡(jiǎn)述步驟，現(xiàn)象和結(jié)論）：
（3）小雯在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過(guò)程中，產(chǎn)生了少量氣體并得到一種難溶性的固體．
[提出猜想]產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳，難溶性的固體可能是碳酸鹽．
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]①將生成的氣體通入
澄清石灰水
中，觀察到
溶液出現(xiàn)渾濁
的現(xiàn)象，證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．
②向這種難溶性的固體中滴入
稀鹽酸
，觀察到有大量的氣泡產(chǎn)生，則這種固體可能是碳酸鹽，若這種固體是碳酸鈣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
．
[反饋與應(yīng)用]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)得到啟發(fā)，在家里可用
醋酸
除去熱水瓶膽內(nèi)壁上的水垢．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?奉賢區(qū)二模）現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無(wú)色溶液：稀硫酸和硫酸鈉溶液，某興趣小組設(shè)計(jì)分別用化學(xué)方法和物理方法區(qū)分它們．請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
化學(xué)方法：在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下，按表中方法一（示例）填寫．所選試劑須屬不同物質(zhì)類別．
  所選試劑 判斷方法
方法一 鋅 取少量樣品分別與鋅粒反應(yīng)，有氣體產(chǎn)生的原樣品是稀硫酸，沒(méi)有氣體產(chǎn)生的原樣品是硫酸鈉溶液．
方法二
氧化銅
氧化銅
 
取少量樣品分別與氧化銅反應(yīng)，能反應(yīng)黑色固體溶解的是稀硫酸，不發(fā)生反應(yīng)的原樣品是硫酸鈉溶液
取少量樣品分別與氧化銅反應(yīng)，能反應(yīng)黑色固體溶解的是稀硫酸，不發(fā)生反應(yīng)的原樣品是硫酸鈉溶液
 
方法三
氫氧化銅
氫氧化銅
取少量樣品分別與氫氧化銅反應(yīng)，能反應(yīng)且藍(lán)色沉淀溶解，原樣品是稀硫酸，不發(fā)生反應(yīng)的原樣品是硫酸鈉溶液
取少量樣品分別與氫氧化銅反應(yīng)，能反應(yīng)且藍(lán)色沉淀溶解，原樣品是稀硫酸，不發(fā)生反應(yīng)的原樣品是硫酸鈉溶液
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2006?荔灣區(qū)二模）現(xiàn)有失去標(biāo)簽的兩瓶無(wú)色溶液：一瓶是氫氧化鈉稀溶液、一瓶是飽和氯化鈉溶液．某興趣小組設(shè)計(jì)用化學(xué)方法和物理方法區(qū)分它們．請(qǐng)你一起完成區(qū)分它們的實(shí)驗(yàn)．
（1）化學(xué)方法：分別選用兩種不同物質(zhì)類別的試劑來(lái)區(qū)分它們，請(qǐng)把你所選試劑的名稱及判斷方法填入下表．《物質(zhì)類別是指：指示劑（含試紙）、單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、有機(jī)物等》．
所選試劑        判    斷    方    法
方法一
方法二
（2）物理方法：可選用實(shí)驗(yàn)室或日常生活中的常見(jiàn)儀器、物品進(jìn)行區(qū)分，簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)操作方法及判斷方法．
取等量的兩溶液于蒸發(fā)皿中，同時(shí)加熱，較早出現(xiàn)晶體的是飽和氯化鈉溶液，另一瓶是氫氧化鈉稀溶液．
取等量的兩溶液于蒸發(fā)皿中，同時(shí)加熱，較早出現(xiàn)晶體的是飽和氯化鈉溶液，另一瓶是氫氧化鈉稀溶液．

分別取等量的兩溶液于燒杯中，分別加入等量的氯化鈉，若繼續(xù)溶解，則為氫氧化鈉稀溶液，若不溶解，則為飽和氯化鈉溶液．
分別取等量的兩溶液于燒杯中，分別加入等量的氯化鈉，若繼續(xù)溶解，則為氫氧化鈉稀溶液，若不溶解，則為飽和氯化鈉溶液．
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有兩瓶無(wú)色溶液，分別是鹽酸溶液和食鹽溶液，請(qǐng)你用至少三種不同的方法將他們區(qū)別開(kāi)來(lái)，請(qǐng)簡(jiǎn)要描述你所用的方法和結(jié)論：
（1）方法一：
取兩種溶液少許于試管中，分別滴加紫色石蕊試液，若變紅色，則該試管中裝的是鹽酸溶液
取兩種溶液少許于試管中，分別滴加紫色石蕊試液，若變紅色，則該試管中裝的是鹽酸溶液
；
（2）方法二：
取兩種溶液少許于試管中，分別加入鋅粒，若有氣泡產(chǎn)生，則該試管中裝的是鹽酸溶液
取兩種溶液少許于試管中，分別加入鋅粒，若有氣泡產(chǎn)生，則該試管中裝的是鹽酸溶液
；
（3）方法三：
取兩種溶液少許于試管中，分別加入碳酸鈉粉末，若有氣泡產(chǎn)生，則該試管中裝的是鹽酸溶液
取兩種溶液少許于試管中，分別加入碳酸鈉粉末，若有氣泡產(chǎn)生，則該試管中裝的是鹽酸溶液
．

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