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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省寧德市、壽寧六中2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
以下是實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的裝置圖:
(1)儀器d的名稱是________。
(2)加熱KMnO4制取O2,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________;當(dāng)用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋____(選填“a” “b”或“c”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________;為使反應(yīng)隨開(kāi)隨制隨關(guān)隨停,應(yīng)選的發(fā)生裝置是___(選填裝置編號(hào))。收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是_____(選填 “戊”或“己”),若用裝置丁作收集裝置,收集時(shí)氣體應(yīng)從導(dǎo)管的____(填“e”或“ f ”)端通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省2020年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
碳酸氫鈉是面點(diǎn)膨松劑的主要成分之一。
小芳同學(xué)研究反應(yīng)2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑中NaHCO3與CO2之間量的關(guān)系。
(1)理論計(jì)算:1.26gNaHCO3粉末與足量稀硫酸反應(yīng),計(jì)算生成CO2的質(zhì)量______(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
(2)實(shí)驗(yàn)小芳用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向盛有足量稀硫酸的錐形瓶中加入1.26g NaHCO3粉末,完全反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣泡。稱取反應(yīng)前后質(zhì)量如下表,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量變化值____(填“大于”、“小于”或“等于”)生成CO2質(zhì)量的理論值,原因可能是____。
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
NaHCO3/g | 錐形瓶+稀硫酸/g | 錐形瓶+反應(yīng)后溶液/g |
1.26 | 24.59 | 25.36 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年湖南省婁底市雙峰縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
將含有少量硝酸鈉的氯化鈉樣品30 g溶于127.4克水中得到不飽和溶液,再向所得溶液中小心滴入200g一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的AgNO3溶液。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,生成沉淀的質(zhì)量與滴入AgNO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。(提示:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3)
試計(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀質(zhì)量為 g;
(2)樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少?(結(jié)果精確到0.01g)
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年湖南省婁底市雙峰縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
2019年,是元素周期表問(wèn)世150周年,右圖為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息以及A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)X的值為_(kāi)_________
(2)A、B、C三種粒子中,屬于陽(yáng)離子的是__________(填離子符號(hào))。
(3)圖甲中與C粒子化學(xué)性質(zhì)相似的是__________(填元素符號(hào)),寫(xiě)出它們兩種元素與原子序數(shù)為11的元素組成的一種常見(jiàn)的鹽的化學(xué)式__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年湖南省婁底市雙峰縣中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
某反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 反應(yīng)中甲、乙的分子個(gè)數(shù)之比為1︰2 B. 反應(yīng)前后分子數(shù)目不變
C. 反應(yīng)后丙、丁的分子個(gè)數(shù)之比為1︰1 D. 反應(yīng)前后原子數(shù)目不變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省巢湖市無(wú)為市十校聯(lián)考中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“暖貼”是我們冬天常用的一種用品。某化學(xué)興趣小組對(duì)暖貼中成分及發(fā)熱原理展開(kāi)了探究。
(1)暖貼中含有鐵粉、活性炭、水、氯化鈉等物質(zhì),從物質(zhì)的分類看,其中含有的化合物有鹽類和______。
(2)檢驗(yàn)配料中含有鐵粉。
用磁鐵吸引黑色粉末,發(fā)現(xiàn)部分黑色粉末被吸引。取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中加入適量的______。通過(guò)觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡、______,得出配料中含有鐵粉。
(3)檢驗(yàn)配料中含有活性炭。
“暖貼”中的活性炭是利用它能______大量潮濕的空氣,為鐵粉氧化提供條件。小明用圖中所示方法實(shí)驗(yàn)。將暖貼里的物質(zhì)放在燃燒匙中,在酒精燈上加熱。觀察到燒杯內(nèi)壁變渾濁,說(shuō)明含有活性炭。此方案______填“可行”或“不可行”。若可行,寫(xiě)出其理論依據(jù),若不可行,請(qǐng)你寫(xiě)出原因______。
(4)探究暖貼中活性炭、食鹽和水等物質(zhì)的作用,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品及用量 | 反應(yīng)時(shí)間 | 溫度上升值 | ||||
鐵粉 | 活性炭 | 食鹽 | 水 | ||||
對(duì)照組 | 1 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 58 | |
實(shí)驗(yàn)組 | 1 | 0 | 0.2 | 0.1 | 5 | 10 | 0 |
2 | 1 | 0 | 0.1 | 5 | 10 | 2.7 | |
3 | 1 | 0.2 | 0.1 | 0 | 10 | 4.5 | |
4 | 1 | 0.2 | 0 | 5 | 10 | 20 |
①分析實(shí)驗(yàn)組4與對(duì)照組的數(shù)據(jù),可說(shuō)明______。
②其發(fā)熱原理是:使用時(shí),撕開(kāi)其表面隔氣膜,讓空氣與潮濕的鐵發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵而放熱,請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式______。有同學(xué)認(rèn)為袋中的物質(zhì)鐵可以用作食品包裝的雙吸劑,請(qǐng)你再寫(xiě)出一種常用的食品干燥劑是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年廣東省佛山市禪城區(qū)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
某同學(xué)誤將少量 KMnO4當(dāng)成 MnO2加入 KClO3中進(jìn)行加熱制取氧氣,該樣品的質(zhì)量是 260.8g,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。
(1)m+n= g
(2)計(jì)算該樣品中 KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,精確到 0.1%)。
(3)在圖中,畫(huà)出反應(yīng)過(guò)程中放出氧氣與時(shí)間變化的關(guān)系圖,并進(jìn)行必要的標(biāo)注。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省青島市市南區(qū)中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定其用途。對(duì)下列實(shí)際問(wèn)題做法解釋不正確的是( 。
實(shí)際問(wèn)題做法 | 解釋 | |
A | 用干冰制造舞臺(tái)煙霧效果 | 干冰升華時(shí)會(huì)吸收大量的熱 |
B | 用氫氧化鈣中和處理酸性廢水 | 氫氧化鈣溶液呈堿性 |
C | 氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣 | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑 |
D | 用洗潔精洗去餐盤(pán)上的油漬 | 洗潔精能溶解油漬 |
A.A B.B C.C D.D
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