將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)用化學(xué)用語表示:
①的微粒符號(hào)_____;
②標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)_____。
(2)醫(yī)生用碘酒給病人皮膚上的傷口消毒,碘酒中的溶劑是_____(填化學(xué)式)。
(3)醫(yī)用體溫計(jì)中的物質(zhì)是水銀,該物質(zhì)由_____(填具體微粒名稱)構(gòu)成。
(4)聚合硫酸鐵常用于凈水,其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實(shí)驗(yàn)測(cè)得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7:15,則b:a=_____。
(5)煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)甲醇(CH3OH)等產(chǎn)品。
①“捕捉”CO2:在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是_____。
②用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下:
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年江蘇省鹽城市濱?h中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題
為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是
A.轉(zhuǎn)化過程中原子個(gè)數(shù)變多 B.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)變化
C.X的化學(xué)式為CH2 D.該過程實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年甘肅省金昌市中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
等質(zhì)量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,若所得溶液pH=7,則( )
A.所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.混合溶液中鈉離子與氯離子個(gè)數(shù)相等
C.混合前后水分子總數(shù)不變
D.混合前后陽離子總數(shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年甘肅省金昌市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列操作不正確的是( )
A. 加熱液體 B. 稀釋濃硫酸
C. 取固體粉末 D. 檢查氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)(五四學(xué)制)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小組同學(xué)通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)甲烷的性質(zhì)與氫氣、一氧化碳有很多相似之處。
(提出問題)氫氣、一氧化碳具有還原性,那么甲烷有沒有還原性呢?
(查閱資料)1.無水硫酸銅是白色固體,吸收水分后變?yōu)樗{(lán)色。2.鐵的氧化物與稀硫酸反應(yīng)時(shí)無氣體生成
(實(shí)驗(yàn)探究)為探究上述問題,設(shè)計(jì)如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先通一段時(shí)間甲烷的目的是_____。
(2)加熱一段時(shí)間后,觀察到A中硬質(zhì)玻璃管中的固體粉末由紅色全部變成黑色,取少量黑色粉末于試管中,加入適量稀鹽酸,觀察到_____(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),說明有鐵生成;B中白色固體變藍(lán),說明有_____生成;C中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成。
(結(jié)論)甲烷有還原性。若生成的黑色粉末全部是鐵,甲烷還原氧化鐵的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)(五四學(xué)制)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮?dú)?/p>
B.金屬與鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)后,溶液的質(zhì)量一定增加
C.利用洗滌劑的乳化功能可洗去餐具上的油污
D.用鉛銻合金制作保險(xiǎn)絲,是因?yàn)槿埸c(diǎn)低
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月江西省贛州市興國(guó)縣競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A. B. C. D. E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。A是單質(zhì),D和F都是堿。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)物質(zhì)B所屬的物質(zhì)類別是_________。 若B由三種元素組成,寫出一個(gè)A和B能反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是__________________。
(2) E和F能反應(yīng)的條件是______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2020年5月江西省贛州市興國(guó)縣競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型:單選題
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列分類正確的是 ( )
A.常見的混合物:空氣、溶液、合金等
B.常見的氧化物:氧氣、干冰、氧化銅等
C.具有還原性的物質(zhì):C、CO、CO2等
D.常見合成材料:塑料、錦綸、棉麻等
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中處處表現(xiàn)了顏色變化美,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的顏色變化符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是______
A.在水中加入少量高錳酸鉀,液體由無色變成紫紅色
B.將空氣中燃著的硫伸入氧氣瓶中,火焰由黃色變?yōu)樗{(lán)紫色
C.高溫加熱木炭與氧化銅的混合物,固體由紅色變成黑色
D.鐵釘放入硫酸銅溶液中,溶液由______
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