在實驗室中，下列做法正確的是________。

A.點燃可燃性的氣體之前，一定要先檢驗氣體的純度

B.檢查裝置氣密性時，應(yīng)該先用手握住試管外壁，再將導(dǎo)管另一端伸入水中

C.連接儀器時，橡膠塞用水潤濕后慢慢旋進試管口

D.可以直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、坩堝

E.實驗室制取氣體時，可以先裝藥品再檢查裝置的氣密性

F.用托盤天平稱量物質(zhì)時，有腐蝕性的藥品可以放在玻璃器皿里稱量

G.滴瓶上的膠頭滴管用完后不用洗滌直接插入原滴瓶即可

H.給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己，試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半

ACDFG 【解析】 A、點燃可燃性氣體容易發(fā)生爆炸，點燃可燃性的氣體之前，一定要先檢驗氣體的純度，正確；B、檢查裝置氣密性時，應(yīng)該先將導(dǎo)管另一端伸入水中，再用手握住試管外壁，錯誤；C、連接儀器時，橡膠塞用水潤濕后慢慢旋進試管口，正確；D、可以直接加熱的儀器有：試管、燃燒匙、坩堝，正確；E、實驗室制取氣體時，應(yīng)先檢查裝置的氣密性，再裝藥品，錯誤；F、用托盤天平稱量物質(zhì)時，有腐蝕性的藥品...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：科粵版九年級化學(xué)上冊同步練習(xí)：2.4.2元素周期表、物質(zhì)的分類練習(xí)題 題型：單選題

下圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是( )

A. 硼為金屬元素

B. 碳的原子序數(shù)是12.01

C. 鋁是地殼中含量最高的元素

D. 三種原子中質(zhì)量最大的是鋁

D 【解析】 A、硼，有“石”字旁，屬于非金屬元素，錯誤；B. 碳的原子序數(shù)是6，錯誤；C、根據(jù)地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最高的元素是O，錯誤；D、元素周期表中最下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故三種原子中質(zhì)量最大的是鋁，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：科粵版化學(xué)九年級上冊2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（Ⅰ）分子練習(xí)題 題型：單選題

下列對一些事實的解釋中，不合理的是

選項
 

事 實
 

解 釋
 

A
 

八月十五桂花香
 

分子不停地運動
 

B
 

物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象
 

分子間的間隔改變
 

C
 

1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg
 

分子的質(zhì)量很小
 

D
 

25 m3的氧氣可以裝入0.024 m3的鋼瓶中
 

氧分子的體積變小
 

D 【解析】 分子的特性包括：分子是不斷運動、分子之間有間隔、分子的質(zhì)量和體積都很小、同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。 A．聞到花香是因為分子不斷運動，故解釋合理； B．物質(zhì)受熱膨脹是因為分子之間的間隔受熱增大，物質(zhì)遇冷收縮是因為分子之間的間隔遇冷變小，故解釋合理； C．1個水分子的質(zhì)量約是3×10－26kg，說明分子的質(zhì)量很小，故解釋合理； D．25 m...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊2.3.3離子同步練習(xí)題 題型：單選題

下列粒子可以通過得到電子變成原子的是(　　)

A. Cl B. O2- C. D.

C 【解析】 A、Cl表示氯原子既不需要得電子，也不需要是失電子；B、O2-需要失去兩個電子變成原子；C、圖中表示的是鎂離子，需要得到兩個電子變成原子；D、圖中表示的是氟原子，既不需要得電子，也不需要是失電子。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測試卷 題型：簡答題

請簡要說明下列操作可能造成的不良后果。

(1)傾倒細口瓶中的藥液時，標(biāo)簽沒有向著手心________．

(2)膠頭滴管取用試劑后平放或倒放________．

(3)給試管加熱時，試管外壁有水________．

(4)加熱后的試管立即用冷水沖洗________．

藥液流下腐蝕標(biāo)簽 液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽試管炸裂試管破裂 【解析】 (1)傾倒細口瓶里的藥液時，標(biāo)簽沒向著手心，液體流出會腐蝕標(biāo)簽； (2)滴管取用試劑后平放或倒置，液體試劑進入膠頭而使膠頭受腐蝕或?qū)⒛z頭里的雜質(zhì)帶進試液； (3)試管外壁有水時，不擦干直接加熱，使試管受熱不均，容易使試管炸裂； (4)加熱后的試管立即用冷水沖洗，很容易造成試管破裂。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)同體反應(yīng)所用的主要實驗儀器合理的是

項目

實驗名稱

主要儀器

A

灼嬈石灰石檢驗生石灰的生成

藥匙、酒精噴燈

B

加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣

燒杯、酒精燈

C

分別灼燒葡萄糖、砂糖、面粉檢驗其含有碳元素

錐形瓶、酒精燈

D

研磨硫酸銨與熟石灰的混合物檢驗銨鹽

研缽、研杵

D 【解析】 試題 A.檢驗生石灰，需用加入水，看溫度是否升高，故還需要溫度計，選項錯誤；B.缺少盛放少量固體反應(yīng)物的容器試管，選項錯誤；C.缺少玻璃棒蘸取樣品在酒精燈上燃燒，選項錯誤；D.用研杵在研缽中研磨硫酸銨與熟石灰的混合物，即可生成有刺激性氣味的氣體氨氣，可以檢驗銨鹽的存在，選項正確；故選D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂第1周周周清測試卷 題型：單選題

“綠色化學(xué)”要求從根本上減少乃至杜絕污染．下列對農(nóng)作物收割后留下的秸桿的處理方法中，不符合“綠色化學(xué)”的是（ ）

A. 就地焚燒 B. 發(fā)酵后作農(nóng)家肥 C. 加工成精飼料 D. 制造沼氣用作燃料

A 【解析】 對農(nóng)作物收割后留下的秸桿的處理方法中，如產(chǎn)生污染性物質(zhì)，不符合“綠色化學(xué)”理念。 A、就地焚燒農(nóng)作物收割后留下的秸桿會產(chǎn)生大量污染性氣體和可吸入顆粒物，不符合“綠色化學(xué)”理念，故A錯誤；B、農(nóng)作物收割后留下的秸桿發(fā)酵后作為農(nóng)家肥，可循環(huán)使用，不產(chǎn)生污染，符合“綠色化學(xué)”理念，故B正確；C、農(nóng)作物收割后留下的秸桿加工成精飼料，不產(chǎn)生污染，符合“綠色化學(xué)”理念，故C正確...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期科粵版九年級化學(xué)上冊第1章大家都來學(xué)化學(xué)單元測試卷 題型：單選題

在探究電源跟電壓和電阻的關(guān)系時，采用“保持電阻不變，研究電源和電壓關(guān)系”的研究方法．以下探究沒有運用該方法的是（ ）

A. 探究燃燒的條件

B. 探究磁場的方向

C. 探究催化劑對反應(yīng)速率的影響

D. 探究動能的大小跟質(zhì)量和速度的關(guān)系

B 【解析】 A、在探究燃燒的條件時，要保持可燃物，溫度達到著火點，與充足氧氣接觸三個量中的兩個一定，改變另一個量，采用的是控制變量法，故選項錯誤；B、探究平面鏡成像規(guī)律時，用一只相同的蠟燭來代替蠟燭的像，用到了等效替代法，故選項正確；C、在探究催化劑對反應(yīng)速度的影響時，要保持液體濃度、溫度一定，采用的是控制變量法，故選項錯誤；D、探究動能與質(zhì)量、速度的關(guān)系時，必須保持其中的一個物理量...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級上學(xué)期魯教版全冊《第1單元 步入化學(xué)殿堂》單元測試卷 題型：單選題

蠟燭燃燒時，我們會看到許多現(xiàn)象，以下不是蠟燭燃燒現(xiàn)象的是（ ）

A. 蠟燭流淚 B. 火焰分三層

C. 生成二氧化碳和水 D. 生成黑煙

C 【解析】 A. 蠟燭流淚是蠟燭熔化，蠟燭燃燒時，邊熔化邊燃燒，屬于實驗現(xiàn)象，此選項不符合題意；B. 蠟燭火焰分三層，屬于實驗現(xiàn)象，此選項不符合題意；C. 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水是結(jié)論，屬于實驗結(jié)論，此選項符合題意；D. 蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生黑煙，屬于實驗現(xiàn)象，此選項不符合題意。故選C。

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