16.生活中的下列各物質(zhì)屬于純凈物的是( 。
A.空氣B.澄清石灰水C.水銀D.石油

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成.純凈物又分為單質(zhì)和化合物.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì),屬于混合物;澄清石灰水中有氫氧化鈣和水,屬于混合物;水銀只有一種物質(zhì),屬于純凈物;石油中有汽油、柴油、煤油等物質(zhì),屬于混合物.

解答 解:A、空氣中有氧氣、氮氣等物質(zhì),屬于混合物;故選項錯誤;
B、澄清石灰水中有氫氧化鈣和水,屬于混合物;故選項錯誤;
C、水銀只有一種物質(zhì),屬于純凈物;故選項正確;
D、石油中有汽油、柴油、煤油等物質(zhì),屬于混合物;故選項錯誤;
故選C.

點評 本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應用.本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.分子可以再分,而原子不能B.分子的體積隨著溫度的升高而增大
C.分子的體積大、原子的體積小D.原子團在化學變化中可能發(fā)生變化

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖所示:馬強和陳超在實驗室用下列幾種裝置制取氣體.

(1)寫出圖中標有①②的儀器名稱.
①試管.②酒精燈.
(2)馬強用高錳酸鉀制氧氣,他選擇上述裝置中的A和C或E進行組裝.你認為A裝置中還缺少一團棉花.
(3)陳超用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,其中二氧化錳起催化作用.
(4)實驗室制取和收集二氧化碳時應選用BC兩種裝置連接,檢驗集氣瓶中二氧化碳是否收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(5)若用裝置D收集某氣體,該氣體應具備的性質(zhì)是密度比空氣。

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.符號Fe表示的意義:鐵元素;一個鐵原子;金屬鐵.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.寫出下列微粒的符號或名稱
鋅Zn  鈣Ca   銅CuO氧元素  N氮元素 2H2個氫原子.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

1.用化學符號表示下列意義:
(1)2個氫原子2H   
(2)2個氨分子2NH3;
(3)5個亞鐵離子5Fe2+; 
(4)人體中含量最多的物質(zhì)H2O.
(5)錳酸鉀中錳元素的化合價K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.一氧化碳在通常情況下看起來與氧氣很相似,它在水中的溶解量也與氧氣相近,其密度略小于空氣.它的主要用途是作燃料,但它作燃料時一旦泄漏會使人中毒,所以使用它時要特別小心.根據(jù)信息回答下列問題:
一氧化碳物理性質(zhì)一氧化碳在通常情況下看起來與氧氣很相似,都屬于無色、無味的氣體,它在水中的溶解量也與氧氣相近,其密度略小于空氣
一氧化碳化學性質(zhì)可燃性和毒性
一氧化碳的用途作燃料.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液50g.其測定結果溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于了5%,分析下列說法正確的是( 。
A.用量筒量取45ml水B.俯視量筒看液面
C.稱取5g氯化鈉D.仰視量筒看液面

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.在日常生活中,燃燒現(xiàn)象屢見不鮮.你想過沒有:發(fā)生燃燒的條件是什么?請用下列實驗序號將表格填寫完整.

實驗假設實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象實驗結論
1.可能與物質(zhì)性質(zhì)有關;[實驗1]:(實驗裝置應選擇
④⑥;)
燃燒;沒有燃燒.條件1:物質(zhì)具有可燃性;
2.可能與是否有氧氣有關;[實驗2]:(實驗裝置應選擇
③①;)
很快熄滅;持續(xù)燃燒條件2:要與氧氣接觸;
3.可能與與著火點有關.[實驗3]:(實驗裝置應選擇
⑤②;)
點燃時間短;點燃時間長;條件3:著火點低先燃燒

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