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【題目】催化劑在化學反應中所起的作用是

A、 加快化學反應的速率 B、 改變化學反應的速率

C、使生成物的質量增加 D、 減慢化學反應速率

【答案】B

【解析】

試題分析:催化劑在化學反應中是一變二不變,改變的是化學反應速率,不變的是質量與化學性質,故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鈦(Ti)硬度大、熔點高、耐腐蝕,被譽為“未來金屬”.由鈦鐵礦(主要成分為FeTiO3),經過一系列反應制備鈦和納米TiO2的主要生產過程如圖:(反應的部分生成物已略去)
(1)鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素的化合價為價;
(2)反應②生成TiCl4和一種有毒的氣體,該氣體是一種氧化物,其化學式為;
(3)反應③屬于置換反應,寫出該反應的化學方程式:
(4)生產過程中的反應可能是分解反應的是(填序號);
(5)近年來,利用電解熔融TiO2的方法來制備金屬鈦獲得成功.從能量的角度分析,工業(yè)上利用該方法制備鈦的主要缺點是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結晶:溶液中的______以晶體的形式析出的過程。結晶的方法:

(1)__________,如從硝酸鉀的飽和溶液中得硝酸鉀晶體。

(2)__________,如從海水中提取食鹽。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示
(1)A處是濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是什么?
(2)若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋原因.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學為了測定銅鎂合金樣品中銅的質量分數,將100g稀鹽酸分2次加入到盛有5g該樣品的燒杯中,所得數據如表,則下列說法中錯誤的是(

次數

實驗前

第1次

第2次

加入稀鹽酸的質量/g

0

50

50

剩余固體的質量/g

5

3

2


A.第1次加入稀鹽酸后剩余固體中還有鎂
B.第2次所加入的稀鹽酸未反應完
C.每50g稀鹽酸和1g鎂恰好完全反應
D.合金樣品中銅的質量分數為40%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】20100g水中最多能溶解10gX,40100g水中最多能溶解20gY,則X、Y兩種物質溶解度的大小關系是

A. X<Y B. X>Y C. X= Y D. 無法比較

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“微觀﹣宏觀﹣符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法,請結合圖示完成下列問題:
(1)圖1中,“Cu”表示多種信息,如表示銅元素、金屬銅單質,還能表示;
(2)從微粒的角度說明圖2反應的實質是;
(3)如圖3所示,在一定條件下,A與B反應生成C和D,該反應的化學方程式為

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【題目】測定生活中一些物質的pH,結果如圖.下列說法錯誤的是(
A.食醋可以用于去除水垢
B.廚房清潔劑中含有氫氧化鈉,可清洗爐具上的油污
C.胃酸過多的人不宜多吃檸檬
D.西瓜汁水能使紫色石蕊試液變藍

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【題目】下列關于二氧化碳的說法不正確的是

A. 二氧化碳有毒 B. 二氧化碳常用于滅火

C. 干冰可用于人工降雨 D. 光合作用會消耗二氧化碳

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