9.說法錯(cuò)誤的是(  )
A.干冰中氧元素以化合態(tài)存在
B.分子是化學(xué)變化中的最小微粒
C.點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
D.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1

分析 根據(jù)干冰是由碳元素和氧元素組成的化合物,原子是化學(xué)變化中的最小微粒,可燃性氣體如果不純,點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純,通過電解水實(shí)驗(yàn),可以得知:電源正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1進(jìn)行解答;

解答 解:A、干冰是由碳元素和氧元素組成的化合物,故干冰中的氧元素是以化合態(tài)的形式存在的.說法正確;
B、原子是化學(xué)變化中的最小微粒,故錯(cuò)誤;
C、可燃性氣體如果不純,點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃前一定要驗(yàn)純,故正確;
D、通過電解水實(shí)驗(yàn),可以得知:電源正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,故正確;
故選B

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化合物、單質(zhì)、驗(yàn)純以及電解水的有關(guān)知識(shí),考查全面,注重基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.化學(xué)興趣小組的同學(xué)們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,做制取二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與他們的活動(dòng).實(shí)驗(yàn)室的廢液缸內(nèi)收集了同學(xué)們制取二氧化碳?xì)怏w后的廢液,小凡同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)你參與下列探究活動(dòng).
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么?
【做出假設(shè)】小凡認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有CaCl2,你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是HCl(填化學(xué)式).
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】①小凡取少量該廢液放入一支試管中,再取少量CaCl2溶液加入到另一支試管中,并向兩支試管中滴入無色酚酞試液做對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果溶液均為無色,于是小凡認(rèn)為自己的猜想是正確的.你認(rèn)為小凡的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)證明他的猜想,理由是氯化鈣溶液和鹽酸均不能使酚酞變色.
②如果要證明你的猜想是正確的,取少量該廢液加入到一支試管中,你滴入的試劑是石蕊試液,看到的現(xiàn)象將是試管中液體變?yōu)榧t色.
【拓展與應(yīng)用】如果已證明你的猜想是正確的,要想使處理后的廢液中溶質(zhì)只有CaCl2,可向廢液中加入過量的碳酸鈣(填物質(zhì)名稱),充分反應(yīng)后過濾即可.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.A、B、C、D表示四種物質(zhì),其微觀示意圖如圖1所示:
(1)其中表示單質(zhì)的是A(填字母符號(hào)),B圖表示氨氣(填物質(zhì)名稱);
(2)在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成E和F(其中F為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體),其微觀示意圖如圖2所示,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+2N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.自熱米飯是一種快餐食品.請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答下列問題:
自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分
營(yíng)養(yǎng)素每份含量
蛋白質(zhì)29.6g
油脂23.5g
糖類104.7g
814mg
130mg
(1)自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成分中,主要提供能量的是糖類,構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)是蛋白質(zhì),油脂不是(填“是”或“不是”) 高分子化合物;標(biāo)簽中的“鈣130mg”,這里的“鈣”是指A(填編號(hào)).
A.元素     B.原子     C.分子  D.離子
(2)菜肴包的包裝材料是鋁箔.鋁可以壓制成鋁箔,說明鋁具有良好的延展性.鋁不是有害元素,但它是非必需元素,經(jīng)常攝入鋁會(huì)造成老年癡呆癥,請(qǐng)舉一例說明生活中如何避免攝入較多量的鋁元素.盡量少用鋁制品炒菜、煮飯.
(3)該自熱米飯是利用發(fā)熱包中的生石灰與水反應(yīng)作為熱源,其化學(xué)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2,該反應(yīng)為放熱反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.物質(zhì)X在水中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+2H2O→2Ca(OH)2+O2↑,其中X的化學(xué)式為( 。
A.CaOB.CaO2C.CaCO3D.CaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是(  )
A.
向一定量硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉
B.
加熱一定量氯酸鉀 和二氧化錳混合物
C.
向盛有少量二氧化錳的 燒杯中不斷加入雙氧水
D.
向一定量氫氧化鈉溶液中滴入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)酸、堿、鹽的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.酸根中可能含有氧元素B.正鹽中一定不含有氫元素
C.堿中一定含有氫元素和氧元素D.酸式鹽中含有氫元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

18.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列做法中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.向移動(dòng)質(zhì)量的澄清石灰水中通入少量的二氧化碳,可以增加溶液的質(zhì)量B.向樣品中滴加過量的稀鹽酸,再加熱,可以除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉C.取樣,加足量水溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌、干燥,可以分離氯化鈉和氯化銀D.取樣,置于兩只試管中,分別滴加氯化鋇溶液,可以鑒別碳酸鈉溶液和硫酸鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.現(xiàn)有二瓶白色粉末:碳酸鋇、硫酸鋇.已知它們都不溶于水,請(qǐng)你想出鑒別方法(操作,步驟,結(jié)論):
分別取少量?jī)煞N白色粉末于試管中,分別滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鋇,無明顯變化的是硫酸鋇

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