(2010?泰州模擬)通過學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí),我們可以解釋一些生活中的問題:
(1)電解水時(shí)加入少量稀硫酸或氫氧化鈉,其目的是:
(2)衣服上的油污可用汽油洗去,其原理是_,也能用洗潔精洗,其原理是.
(3)家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔,甚至16孔等多個(gè)品種,孔道越多燃燒越充分,原因是
(4)切過咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生銹,原因是.
【答案】分析:硫酸或氫氧化鈉在水中能夠電離出自由移動(dòng)的離子,可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;油污易溶于汽油,洗滌劑對(duì)油污具有乳化作用;增大可燃物與氧氣的接觸面積可以促進(jìn)可燃物的燃燒;鹽溶液能夠促進(jìn)鐵的生銹速率.
解答:解:(1)電解水時(shí)加入少量稀硫酸或氫氧化鈉,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.故填:增強(qiáng)水的導(dǎo)電性.
(2)衣服上的油污可用汽油洗去,其原理是汽油能夠溶解油污,也能用洗潔精洗,其原理是洗滌劑將油污乳化.故填:汽油能夠溶解油污;洗滌劑將油污乳化.
(3)家用煤爐中的蜂窩煤有12孔、14孔,甚至16孔等多個(gè)品種,孔道越多燃燒越充分,原因是增大了與空氣(或氧氣)的接觸面積.故填:增大了與空氣(或氧氣)的接觸面積.
(4)切過咸菜的菜刀(未清洗擦干)更易生銹,原因是食鹽加快了鐵的銹蝕.故填:食鹽加快了鐵的銹蝕.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),只有這樣才能確定物質(zhì)的用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2010?泰州模擬)日常生活中所見到的下列物品,屬于有機(jī)合成材料的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(28)(解析版) 題型:解答題

(2010?泰州模擬)醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵.某興趣小組對(duì)這種糖衣片產(chǎn)生了興趣,打算對(duì)藥片的糖衣所起作用等問題進(jìn)行探究.
(提出問題)硫酸亞鐵糖衣片中糖衣的作用是什么?
(查閱資料)(1)亞鐵離子遇具有氧化性的物質(zhì)易被氧化成鐵離子;
(2)硫酸亞鐵晶體加熱會(huì)失去結(jié)晶水,高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和非金屬氧化物.
(提出猜想)藥片糖衣的作用除了包裝藥物外,還可能是______.
(探究一)利用廢水回收銅,制備硫酸亞鐵晶體并觀察其在空氣中的變化推斷糖衣的作用.

(1)紅色固體是______;溶液乙中溶質(zhì)是______.
(2)寫出步驟①的化學(xué)方程式:______;檢驗(yàn)步驟①向廢液中加入A是否過量的方法是______;
(探究二)某硫酸亞鐵晶體(FeSO4?xH2O)熱分解研究
該興趣小組同學(xué)稱取ag硫酸亞鐵晶體樣品按下圖高溫加熱,使其完全分解,對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行探究.

(3)①裝置B中硫酸銅粉末變藍(lán),說明產(chǎn)物中有______,裝置C中高錳酸鉀溶液褪色,說明產(chǎn)物中還有______.
②硫酸亞鐵晶體完全分解后裝置A中固體呈紅棕色,放入足量稀鹽酸,固體全部溶解,得到黃色溶液,則裝置A中紅棕色固體是______.
③D裝置中球形干燥管的作用是______,氫氧化鈉溶液的作用是______.
④小明查閱資料得出硫酸亞鐵分解還生成另一物質(zhì)SO3,請(qǐng)寫出硫酸亞鐵分解的化學(xué)方程式______ Fe2O3+SO2↑+SO3

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(28)(解析版) 題型:填空題

(2010?泰州模擬)各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系,請(qǐng)用“>”,“<”和“=”填空:
①硬度:鋁鋁合金;       ②含碳量:生鐵鋼;
③沸點(diǎn):水食鹽水;     ④質(zhì)子數(shù):鎂原子鎂離子;
⑤PH:正常雨水酸雨.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(28)(解析版) 題型:填空題

(2010?泰州模擬)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)3個(gè)汞原子 ;(2)硝酸中氮元素的化合價(jià) ;(3)2個(gè)氫分子 ;(4) 最簡單的有機(jī)物 ;(5)銨根離子 .

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