溫室效應(yīng)有功有過，產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是CO2，下列有關(guān)認(rèn)識錯誤的是


  1. A.
    CO2 能使干燥石蕊紙花變紅
  2. B.
    CO2 能使澄清石灰水變渾濁
  3. C.
    “低碳”是指較低的CO2排放
  4. D.
    溫室效應(yīng)為人類提供了適宜的生存溫度
A
分析：A、根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅進(jìn)行分析；
B、根據(jù)二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀進(jìn)行分析；
C、根據(jù)“低碳”的概念進(jìn)行分析；
D、根據(jù)溫室效應(yīng)對人類生存的積極影響進(jìn)行分析．
解答：A、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使石蕊變紅，因此能使?jié)駶櫟氖锛埢ㄗ兗t，故A說法錯誤；
B、二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，因此二氧化碳能使澄清石灰水（氫氧化鈣溶液）變渾濁，故B說法正確；
C、低碳指較低的溫室氣體（CO2）排放，故C說法正確；
D、溫室效應(yīng)為人類提供了適宜的生存溫度，故D說法正確；
故選A．
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生對二氧化碳性質(zhì)、用途、對環(huán)境的影響的理解，要認(rèn)真分析辨別真?zhèn)�，搞清事物的本源�?
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽中除氯化鈉外，還含有氯化鎂、氯化鈣以及泥沙等雜質(zhì)．為了將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如圖：
（1）在進(jìn)行操作Ⅰ之前，必須加入的物質(zhì)X是______；
（2）操作Ⅰ中要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和______；
（3）在蒸發(fā)操作中要用到玻璃棒，它的作用是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

寫出Fe3+分別與O2-、SO42-形成化合物的化學(xué)式及名稱________、________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）請用①氧氣；②二氧化碳；③氮?dú)�；④食鹽；⑤熟石灰等物質(zhì)的序號填空
空氣是一種重要的自然資源，其中______約占空氣體積的78%；人類維持生命不可缺少的氣體是______；能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是______；日常生活中用來調(diào)味和防腐的是______．
（2）現(xiàn)有五個常見化學(xué)術(shù)語：①乳化；②溶解；③蒸餾；④催化；⑤氧化．將上述各化學(xué)術(shù)語的序號填寫在與下列做法有關(guān)的空格中：
制純凈水常用的方法是______；用汽油清洗油污的原理是______；鐵制暖氣片上涂鋁粉是為了防止鐵______；在雙氧水中加入二氧化錳的作用是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

（1）如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．根據(jù)圖示回答：
①t1℃時，乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為______．
②配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的甲、乙飽和溶液，溫度須控制在______℃．
（2）現(xiàn)有30℃的不飽和KNO3溶液，與該溶液有關(guān)的量有：
①溶液中KNO3的質(zhì)量②水的質(zhì)量�、跭NO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)④30℃時KNO3的溶解度�、萑芤旱馁|(zhì)量在該不飽和溶液中加硝酸鉀至飽和，不變的量有______（填序號，下同）；將該不飽和溶液恒溫蒸發(fā)至飽和，不變的量有______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)并能改善我們的生活．請從
A．氧氣　　B．氮?dú)狻　．生石灰　　D．維生素C　E．明礬　　F．尿素
G．熟石灰　　H．純堿　　I．天然氣　　J．硫酸　　K．鹽酸　　L．小蘇打
這些物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）．
（1）搶救危重病人常用的物質(zhì)是______；　�。�2）用于農(nóng)作物肥料的物質(zhì)是______；
（3）常用作袋裝食品干燥劑的是______；　�。�4）凈化水時可作絮凝劑的是______；
（5）人體胃液中含有的酸是______；　　　�。�6）缺乏它會引起壞血病的是______；
（7）侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是______；
（8）我國實(shí)施的“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

請用下列裝置設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)一氧化碳的還原性．

（1）連接上述裝置的正確順序是（填寫各接口的字母）
______接______接______接______接______接______接______接______．
（2）操作中NaHCO3溶液的作用是______．
（3）實(shí)驗(yàn)中起干燥作用的物質(zhì)是______．
（4）實(shí)驗(yàn)中NaOH溶液的作用是______；Ca（OH）2溶液的作用是______．
（5）實(shí)驗(yàn)中生成CO的化學(xué)方程式是______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

鐵與我們的生活、生命息息相關(guān)，聯(lián)合國教科文組織認(rèn)為中國鐵鍋是有推廣價值的一種烹飪工具．回答：
（1）人體中因攝入不足而導(dǎo)致貧血的元素是______（填序號）
A．Ca B．Fe C．Zn
（2）鐵鍋用作烹飪工具，體現(xiàn)鐵具有良好的______（填序號）
A．延展性　B．導(dǎo)電性　C．導(dǎo)熱性
（3）寫出能與鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的一種酸（或鹽）______（填名稱或化學(xué)式）；
（4）四氧化三鐵又稱為磁性氧化鐵，可用于制造錄音、錄像磁帶，寫出細(xì)鐵絲與氧氣在點(diǎn)燃時生成四氧化三鐵的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出編號所指儀器的名稱：①______．
（2）若用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為______（填字母）．
若要收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置為______（填字母）．實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（3）有一名同學(xué)欲用F裝置收集氫氣，則氫氣應(yīng)從導(dǎo)管口______通入．

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