【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 基本營(yíng)養(yǎng)素包括蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水六大類
B. 為防止骨質(zhì)疏松,應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物
C. 回收廢棄塑料不僅減少白色污染,而且節(jié)約資源
D. 食品添加劑是用于改善食物品質(zhì)、口感的可食用物質(zhì),添加越多越好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用
(1)時(shí)下興起的環(huán)保炭雕工藝品,是以活性炭為原料,采用傳統(tǒng)手工雕刻而成,炭雕工藝品既能裝飾居室,又對(duì)甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的 作用,能有效地凈化室內(nèi)空氣。
(2)植物的光合作用產(chǎn)生的氣體是 ;
(3)不經(jīng)常使用的鎖,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,以容易開(kāi)啟,這是因?yàn)?/span> 。
(4)為保證安全,凡是可燃性氣體,點(diǎn)燃前都要檢驗(yàn)氣體的 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下列反應(yīng),回答有關(guān)問(wèn)題。
①2KOH + CO2 ==K2CO3 + H2O ②Ca(OH)2+CO2===H2O+CaCO3↓
(1)由上述反應(yīng)可知,堿溶液與二氧化碳反應(yīng)都生成 和水。
(2)根據(jù)上述規(guī)律,寫出Ba(OH)2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè),用二氧化碳鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種溶液時(shí),無(wú)明顯現(xiàn)象的是 溶液。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。下列歸納完全正確的是( )
A、性質(zhì)與用途 | B、化學(xué)用語(yǔ)與意義 |
氧氣有助燃燒性------------做燃料 熟石灰呈堿性-------改良酸性土壤 一氧化碳有還原性-------用于冶煉金屬 | 2H-----------表示2個(gè)氫原子 3H2O-------表示3個(gè)水分子 AI3+-----表示鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià) |
C、物質(zhì)的鑒別 | D、物質(zhì)與微粒的構(gòu)成 |
軟木和硬水-----肥皂水 天然纖維和合成纖維------灼燒 黃金和假黃金(銅鋅合金)---觀察顏色 | 金屬銅-----由銅原子構(gòu)成 氧氣-----由氧分子構(gòu)成 氯化鈉------由Na+和Cl-構(gòu)成 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】枯茗醛(化學(xué)式為C10H12O)是一種食用香料。下列有關(guān)枯茗醛的說(shuō)法中,正確的是( )
A. 枯茗醛屬于有機(jī)高分子化合物
B. 枯茗醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C. 枯茗醛中碳、氫元素的質(zhì)量比為10:1
D. 枯茗醛由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān),F(xiàn)有①活性炭 ②食鹽 ③固體二氧化碳 ④鹽酸⑤熟石灰 ⑥石墨 請(qǐng)按要求用序號(hào)填空:
⑴可用于除鐵銹的是_____;⑵可用來(lái)降低土壤酸性的是______;
⑶用于人工降雨的氧化物是_____;⑷可用作調(diào)味劑和防腐劑的是_____;
⑸可作干電池中電極的是______;⑹可作冰箱除味劑的是______;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)利用你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),完成下列相關(guān)問(wèn)題:
①可以利用廚房中的__清洗水壺中的水垢。
②打開(kāi)汽水瓶塞,有氣泡冒出,說(shuō)明氣體溶解度與__有關(guān)。
③炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可以采取的滅火方法是__。
④除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭___性。
⑤ 端午節(jié)吃粽子是無(wú)錫地區(qū)的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗。制作粽子的原料有:糯米、瘦肉、食鹽等。上述原料的主要成分不屬于有機(jī)化合物的是________。
(2)材料對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大。
①用作保險(xiǎn)絲的武德合金屬于__。
A.金屬材料 B.合成材料 C.復(fù)合材料
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是__。
A.表面鍍鉻 B.表面涂油漆 C.部分浸入食鹽水
③有一種用“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維,鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學(xué)方法是______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多方法。下列方法中所舉例正確的是
選項(xiàng) | 方法 | 示例 |
A | 實(shí)驗(yàn)法 | 用濃鹽酸和無(wú)色酚酞溶液做分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn) |
B | 分類法 | 根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類,將物質(zhì)分為純凈物和混合物 |
C | 歸納法 | 根據(jù)稀鹽酸、稀硫酸等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),歸納出酸的通性 |
D | 類比法 | 根據(jù)金屬鐵能與稀鹽酸反應(yīng),推測(cè)金屬銀也能與稀鹽酸反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列歸納總結(jié)完全正確的一組是
A. 化學(xué)之最 | B.化學(xué)與生活 |
①熔點(diǎn)最低的金屬是汞 ②地殼中含量最高的金屬元素是鐵 ③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石 | ①衣服上的油污:可用汽油除去 ②水壺中的水垢:可加食鹽水浸泡除去 ③冰箱中的異味:可放活性炭吸附 |
C.物質(zhì)保存方法及解釋 | D.化學(xué)與工農(nóng)業(yè) |
①濃鹽酸密封保存:防止揮發(fā) ②白磷在冷水中保存:隔絕空氣 ③氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì) | ①用焦炭和鐵礦石煉鐵 ②用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維 ③施用過(guò)量化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量 |
A. A B. B C. C D. D
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