【題目】我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法來研究常見物質(zhì)的組成,如圖:

1)實(shí)驗(yàn)A是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的_____,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減少來推測空氣里氧氣的含量,其反應(yīng)方程式為_____;

2)實(shí)驗(yàn)B是通過證明生成物的_____推斷水的組成的。其反應(yīng)方程式為_____。

3)蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品,生活中,我們偶爾會看見蔗糖在鍋里,加熱時間過長會變成黑色。

提出問題:蔗糖是由哪些元素組成的呢?

查閱資料可知:Ⅰ.銅絲在加熱條件下能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成黑色固體氧化銅。

Ⅱ.蔗糖在空氣中燃燒生成二氧化碳和水。

實(shí)驗(yàn)步驟:某同學(xué)用C裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持和支撐裝置略去)來測定蔗糖的組成。先用酒精燈在玻璃管銅絲處加熱,使之充分反應(yīng)后,同時不斷反復(fù)拖拉注射器活塞,再將酒精燈移至蔗糖處進(jìn)行加熱。觀察到玻璃管中蔗糖處留下黑色的固體,內(nèi)壁有水珠。

①實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蔗糖中一定含有_____元素。(填元素名稱)

②實(shí)驗(yàn)原理:_____(填AB)實(shí)驗(yàn)相同。

③反思:上述實(shí)驗(yàn)過程中, 先對銅絲進(jìn)行加熱,目的是使銅絲和裝置內(nèi) 的氧氣反應(yīng),實(shí)驗(yàn)時反復(fù)推拉注射器活塞的作用是_____

④拓展: Cu在空氣中長時間露置會與氧氣和空氣中另兩種常見物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而生成銅銹[化學(xué)式為Cu2OH2CO3],生成銅銹時參加反應(yīng)的空氣中的另兩種物質(zhì)是__________。(填化學(xué)式)

【答案】氧氣 元素種類或元素組成 碳、氫、氧 B 徹底消耗掉裝置內(nèi)的氧氣 H2O CO2

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)A是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣,紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:。

2)水電解生成了氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律證明了水是由氫氧兩種元素組成的,通過證明生成物的元素種類或元素組成推斷水的組成的;瘜W(xué)方程式為

3)先用酒精燈在玻璃管銅絲處加熱,使銅絲和裝置內(nèi)的氧氣充分反應(yīng),這樣徹底消耗掉了裝置內(nèi)的氧氣;同時不斷反復(fù)拖拉注射器活塞,再將酒精燈移至蔗糖處進(jìn)行加熱,觀察到玻璃管中蔗糖處留下黑色的固體,該黑色固體是碳,內(nèi)壁有水珠,說明有水生成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,碳元素和水中的氫、氧元素均來自蔗糖,因此蔗糖是由碳、氫、氧元素組成的.

①實(shí)驗(yàn)結(jié)論:蔗糖中一定含有碳、氫、氧元素。

②實(shí)驗(yàn)原理:B實(shí)驗(yàn)相同,都是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變的原理。

③反思:上述實(shí)驗(yàn)過程中, 先對銅絲進(jìn)行加熱,目的是使銅絲和裝置內(nèi) 的氧氣反應(yīng),實(shí)驗(yàn)時反復(fù)推拉注射器活塞的作用是徹底消耗掉裝置內(nèi)的氧氣;

④由銅綠的化學(xué)式Cu2OH2CO3,可知該物質(zhì)由Cu、C、OH四種元素組成,其中C元素一定來自于空氣中的二氧化碳?xì)怏w、H元素一定來自于空氣中的水蒸氣,因此生成銅綠時,參加反應(yīng)的空氣中的另外兩種物質(zhì)是二氧化碳和水蒸氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖完成下列問題:

1)指出電源的正、負(fù)極,左邊為_____,正負(fù)極氣體的體積比為_____,事先往水里加少量硫酸,目的是為了_____。

2)正極產(chǎn)生的氣體是_____,檢驗(yàn)該氣體的方法是_____ ;請寫出電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式_____。

3)請從微觀方面來闡述電解水的過程:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,獲取的信息正確的是____

A 蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

B t1時,等質(zhì)量甲、丙兩種溶液的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相同

C t2時,100g甲的飽和溶液降溫至t1,析出甲的質(zhì)量為15g

D t2時,甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)?/span>_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與:

(提出問題):甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

(查閱資料):①含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;②無水CuSO4遇水變藍(lán).

(猜想與假設(shè)):甲:CO2H2O;乙:COH2O;丙:NH3、CO2H2O;。CO2、COH2O

你認(rèn)為_____同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是_____

(實(shí)驗(yàn)探究):為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置(澄清石灰水足量):

1)實(shí)驗(yàn)中用純凈O2而不用空氣的原因是_____;

2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成黑色,由此推斷_____同學(xué)猜想成立;請寫出裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

3)實(shí)驗(yàn)過程中裝置B的作用:_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;

4)為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,請回答以下問題。

1 A物質(zhì)的名稱是_____;操作①的名稱是_____;該操作不需要的儀器和用品有(選填序號)_____;

①帶鐵圈的鐵架臺②酒精燈③漏斗④玻璃棒⑤量簡⑥燒杯⑦濾紙

2)操作②主要是除去水中的異味和色素,應(yīng)選用的物質(zhì)是_____

3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量_____;發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水,日常生活中常用_____的方法使硬水軟化。

4)操作③是消毒殺菌,這過程是_____變化(填物理化學(xué))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣活動小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究。

(提出問題)廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

(猜想與假設(shè))

猜想(一):廢液中的溶質(zhì)可能是NaClNa2CO3HCl;

猜想(二):廢液中的溶質(zhì)只有NaCl;

猜想(三):廢液中的溶質(zhì)是NaClHCl;

猜想(四):廢液中的溶質(zhì)是Na2CO3NaCl

(討論與交流)小明認(rèn)為猜想(一)無需驗(yàn)證就知道是錯誤的。他的理由是_____。

(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)

1)為驗(yàn)證猜想(二),小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸,沉淀不溶解。你認(rèn)為小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)_____(填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想(二)的正確性,原因是_____

2)小麗為驗(yàn)證猜想(三),選用大理石做試劑。若猜想(三)是正確的,驗(yàn)證時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)若驗(yàn)證猜想(四)是否正確,下列試劑中可選用的有_____(填序號)。

①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液

(拓展與應(yīng)用)若廢液中的溶質(zhì)是NaClHCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對廢液進(jìn)行_____操作即可從廢液中得到NaCl固體。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小希設(shè)計(jì)如圖的實(shí)驗(yàn),并完成下列的操作步驟:

①未點(diǎn)燃酒精燈,觀察白磷未燃燒

②點(diǎn)燃酒精燈片刻,觀察到白磷燃燒

③熄滅酒精燈,冷卻到室溫,觀察到水位上升到刻度 1

④點(diǎn)燃酒精燈,剩余的白磷不燃燒下列說法正確的是( 。

A.酒精燈加熱銅絲,白磷燃燒,銅絲變黑,可見白磷的金屬活動性比銅強(qiáng)

B.操作②中除了觀察到白磷燃燒,銅絲也變黑,會使“空氣中氧氣含量”的測定的結(jié)果大于 1/5

C.對比①②中的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要氧氣

D.對比②④中的現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】蔗糖(C12H22O11)是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是( 。

A. 蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成

B. 蔗糖中含有45個原子

C. 蔗糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D. 蔗糖的相對分子質(zhì)量為342g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論。

1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量_____,放出大量熱。待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,因紅磷燃燒消耗了集氣瓶中的_____導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓_____(選填升高降低),燒杯中的水會倒吸入集氣瓶中。

2)實(shí)驗(yàn)2中,熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒,說明可燃物燃燒的條件是:①_____,②_____

3)實(shí)驗(yàn)3中,將裝好藥品的錐形瓶放在天平左盤,右盤加砝碼,并調(diào)節(jié)游碼,使天平平衡。用放大鏡聚集陽光.引燃白磷,可觀察到氣球迅速_____(選填脹大縮小):反應(yīng)停止后,充分冷卻,重新將錐形瓶放在天平左盤,天平_____(選填平衡不平衡)。

4)實(shí)驗(yàn)1.2.3中都生成了有毒物質(zhì)五氧化二磷,為了防止污染,可以用水吸收或用氣球收集。已知冷水能與五氧化二磷發(fā)生化合反應(yīng)生成偏磷酸(HPO3),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案