溶解度 | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ |
Na2CO3 | 12.5g | 21.5g | 39.7g | 49.0g |
NaHCO3 | 8.1g | 9.6g | 11.1g | 12.7g |
裝置B | 裝置C | 裝置D | |
實(shí)驗(yàn)前物質(zhì)的質(zhì)量/g | 180.0 | 200.0 | 122.2 |
實(shí)驗(yàn)后物質(zhì)的質(zhì)量/g | 176.9 | 201.5 | 124.8 |
分析 【探究一】根據(jù)20℃時(shí)碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度進(jìn)行分析;
【探究二】
【方案一】
(1)根據(jù)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)加熱至恒重可以使碳酸氫鈉完全分解進(jìn)行分析;
[方案二]:
①根據(jù)濃硫酸有吸水性,洗氣時(shí)應(yīng)該是長(zhǎng)進(jìn)短出進(jìn)行分析;
②根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析
【討論分析】根據(jù)溶液中會(huì)揮發(fā)出水蒸氣,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大來(lái)分析,空氣中含有二氧化碳來(lái)分析;根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)分析解答,固體減少的質(zhì)量就是碳酸氫鈉分解生成水和二氧化碳的總質(zhì)量;
【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)題中的數(shù)據(jù),結(jié)合化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算;
【拓展應(yīng)用】根據(jù)碳酸氫鈉受熱會(huì)分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析.
解答 解:
【探究一】20℃時(shí)碳酸鈉和碳酸氫鈉的溶解度分別為21.5g和9.6g,那么在該溫度下,10g水中最多溶解2.15g碳酸鈉達(dá)到飽和,最多溶解0.96g碳酸氫鈉達(dá)到飽和,因此可分別加入2g固體,充分?jǐn)嚢韬,若完全溶解則為碳酸鈉,若不能完全溶解則為碳酸氫鈉,故選:A;
【探究二】
[方案一]
(1)碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑;
(2)加熱至恒重可以使碳酸氫鈉完全分解;
[方案二]:
①濃硫酸有吸水性,洗氣時(shí)應(yīng)該是長(zhǎng)進(jìn)短出,所以裝置C的作用是吸收水蒸氣,裝置C中一個(gè)明顯的錯(cuò)誤是:右側(cè)導(dǎo)管伸入液面以下;
②空氣經(jīng)過(guò)裝置A時(shí),其中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,若沒(méi)有此裝置,則裝置D增重偏大,認(rèn)為生成的二氧化碳質(zhì)量偏大,造成測(cè)定結(jié)果偏大;
【討論分析】小張認(rèn)為不能用C裝置的質(zhì)量變化來(lái)計(jì)算,其理由是:裝置A中逸出的水蒸氣會(huì)進(jìn)入裝置C中,改進(jìn)方法是:在裝置A、B之間增加一個(gè)濃硫酸的干燥裝置,小王又認(rèn)為用裝置D的質(zhì)量差會(huì)偏大而影響計(jì)算,應(yīng)增加一個(gè)操作:連接D裝置前,緩緩鼓入空氣,目的是:排盡裝置內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w;
【數(shù)據(jù)處理】解:設(shè)其中含碳酸氫鈉的質(zhì)量為x
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑
168 (18+44=62)
x 180.0g-176.9g=3.1g
$\frac{168}{x}=\frac{62}{3.1g}$
x=8.4g
NaHCO3和Na2CO3混合物中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{8.4g}{10g}$×100%x=8.4g
【拓展應(yīng)用】碳酸氫鈉受熱會(huì)分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,所以固體Na2CO3中混有少量NaHCO3,可通過(guò)加熱方法除去.
故答案為:
【探究一】A
【探究二】
[方案一](1)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑(2)保證NaHCO3 全部分解;
[方案二]
①除去水蒸氣;右側(cè)導(dǎo)管伸入液面以下;
②2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;偏大;
【討論分析】裝置A中逸出的水蒸氣會(huì)進(jìn)入裝置C中;在裝置A、B之間增加一個(gè)濃硫酸的干燥裝置;連接D裝置前,緩緩鼓入空氣;排盡裝置內(nèi)的二氧化碳?xì)怏w;
【數(shù)據(jù)處理】84%.
【拓展應(yīng)用】加熱
點(diǎn)評(píng) 本題考查碳酸氫鈉含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn),為高頻考點(diǎn),把握實(shí)驗(yàn)裝置的作用及實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑榻獯鸬年P(guān)鍵,側(cè)重分析、計(jì)算及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ木C合考查,題目難度中等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | +6 | B. | +3 | C. | +4 | D. | +2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨和水 | B. | 生石灰和水 | ||
C. | 碳酸鈉和稀鹽酸 | D. | 二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該氣體一定含有H2、CO、CH4 | B. | 該氣體可能只含H2、CH4 | ||
C. | 該氣體可能只含CO、CH4 | D. | 該氣體可能只含CH4 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 50℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度最大 | |
B. | 50℃時(shí),把90gA物質(zhì)放入100g水中能得到190g溶液 | |
C. | 20℃時(shí),B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活中通過(guò)煮沸可以降低水的硬度 | |
B. | 經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益無(wú)害 | |
C. | 水中Ca2+、Mg2+增多導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化 | |
D. | 水是由氫氣、氧氣組成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C和CO都可以將CuO中的Cu置換出來(lái) | |
B. | 在一定條件下CO2與CO可以相互轉(zhuǎn)化 | |
C. | 金剛石、石墨和C60都屬于碳單質(zhì)、但物理性質(zhì)差異很大 | |
D. | 溫室效應(yīng)既可以體現(xiàn)CO2的功,又可以體現(xiàn)CO2的過(guò) |
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