下列屬于“空氣污染指數(shù)”需要監(jiān)測(cè)污染物是 （ ）

A．氮?dú)?B．二氧化碳 C．稀有氣體 D．可吸入顆粒物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆安徽省安慶市九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

科學(xué)家利用“N-摻雜石墨烯量子點(diǎn)”作催化劑，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為液態(tài)燃料（如乙醇），

其微觀示意圖如下所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 可以減少進(jìn)入大氣中的二氧化碳

B. 該化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. “N-摻雜石墨烯量子點(diǎn)”的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后發(fā)生改變

D. 碳原子個(gè)數(shù)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生改變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆天津市寶坻區(qū)九年級(jí)中考二模沖刺化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列實(shí)驗(yàn)操作（或措施）與理由的關(guān)系中，不正確的是（ ）

A．用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)，向過(guò)氧化氫溶液中加入少量MnO2——加快分解速度

B．點(diǎn)燃?xì)錃馇�，一定要先檢驗(yàn)氫氣的純度——防止發(fā)生爆炸

C．盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞——防止溶液變質(zhì)

D．實(shí)驗(yàn)室貯存白磷時(shí)，將其浸沒(méi)在冷水中——防止發(fā)生自燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[中學(xué)聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期分班考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)中不能由金屬單質(zhì)和鹽酸直接反應(yīng)生成的是（ ）

A. FeCl3 B. FeCl2 C. MgCl2 D. ZnCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：[中學(xué)聯(lián)盟]貴州省六盤水市第二十中學(xué)2017屆九年級(jí)下學(xué)期分班考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是

A．濃鹽酸 B．氯化鉀溶液

C．濃氨水 D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)4月月考（第一次聯(lián)考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示：

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）寫出儀器①的名稱____________；

（2）實(shí)驗(yàn)室選用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是__________________________________；B裝置的優(yōu)點(diǎn)是_______（填序號(hào)）：

①一次制取較多氣體 ② 隨時(shí)添加液體藥品 ③隨開隨用，隨關(guān)隨停

（3）要收集到較為純凈的氧氣應(yīng)該選擇的收集裝置為__________ (填字母)

（4）若選F裝置用排空氣法收集甲烷，空氣應(yīng)從______（選填“a” 或“b”）排出。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆湖南省邵陽(yáng)縣九年級(jí)4月月考（第一次聯(lián)考）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

20℃時(shí)燒杯中盛有硝酸鉀的飽和溶液，且底部殘余一部分沒(méi)有溶解的硝酸鉀固體，墊上石棉網(wǎng)加熱至60℃燒杯中固體全部溶解，假設(shè)水分不蒸發(fā)。下列說(shuō)法不正確的為（　�。�

A. 升溫到60℃為不飽和溶液

B. 升溫前后溶液中水的質(zhì)量不變

C. 升溫后固體硝酸鉀的溶解度增大

D. 升溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省梅州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體、進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________________；

（2）實(shí)驗(yàn)室通常用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________；發(fā)生裝置應(yīng)選擇___________（填字母），選擇該裝置的依據(jù)為___________；若收集一瓶較為干燥的氧氣可選擇______________裝置，用該裝置收集氧氣時(shí)的驗(yàn)滿方法為______________________；

（3）在裝藥品之前，檢查裝置B氣密性的具體操作步驟是_________________________；

（4）用收集到的氧氣完成如圖G所示實(shí)驗(yàn)，則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________，集氣瓶G底部盛有少量水或細(xì)沙的原因是______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級(jí)下學(xué)期（3月）教學(xué)情況調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列分析正確的是

A．t1℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B．t2℃時(shí)，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶3

C．將t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是B＞C=A

D．將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用升溫的方�?/p>

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