某物質(zhì)受熱后分解得到氧化銅、二氧化碳和水,則這種物質(zhì)中( 。
A. 只含銅元素、碳元素、氫元素
B. 只含銅元素和氧元素
C. 含銅元素、碳元素、氫元素、氧元素
D. 可能含氧元素
科目:初中化學 來源:貴州省2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
一密閉容器中可能有CO2、CO、O2三種氣體中的一種或多種,經(jīng)測定其中碳元素和氧元素質(zhì)量比為3:8,則容器中氣體不可能是( )
A. CO2、CO B. CO、O2 C. CO2、CO、O2 D. CO2
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科目:初中化學 來源:上海市浦東區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
右圖表示某些概念的從屬關(guān)系,下列選項中能符合右圖的是( )
A | B | C | D | ||
X | 化合物 | 單質(zhì) | 純凈物 | 化合物 | |
Y | 氧化物 | 化合物 | 混合物 | 氧化反應 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:實驗題
下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。
(1)寫出標號儀器的名稱 ①___________②___________
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置_________(填字母序號),反應的符號表達式_______。但需在管口放棉花,作用是________,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是________。實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C比B的優(yōu)點是______。
(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或 “b”)端通入。
(4)用裝置F收集氧氣時,下列實驗操作正確的是________(填序號)。
A.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
B.加熱后,觀察到水中導管口開始有氣泡時,立即收集氣體
C.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
D.排水法收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,再將導氣管從水槽中移出
(5)實驗室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣。氨氣極易溶于水,且密度小于空氣。實驗室中制取氨氣的發(fā)生和收集裝置為__________。
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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下面是某化學反應的微觀模型示意圖,據(jù)此分析錯誤的是
A. 反應前后原子數(shù)目沒有變化
B. 反應的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C. 分子是由原子構(gòu)成的
D. 示意圖中反應物和生成物都有3種分子
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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
家庭裝修材料中的有害物質(zhì)會影響人體的健康。如某些花崗巖石材中就含有放射性元素氡。若一種氡原子的質(zhì)子數(shù)為86,中子數(shù)為136,這種氡原子核外電子數(shù)為( )
A. 50 B. 86 C. 136 D. 222
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科目:初中化學 來源:廣東省深圳市2018屆九年級第一學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
“碳海綿”是已知最輕的固體材料,具有高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是( )
A. 常溫下化學性質(zhì)活潑 B. 有吸附作用
C. 在一定條件下可還原氧化銅 D. 在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是二氧化碳
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科目:初中化學 來源:江西省九江市2019屆九年級上學期階段(一)考試化學試卷 題型:推斷題
小雯對紫黑色固體A進行相關(guān)的實驗,實驗過程簡化如下:
請回答:
(1)寫出下列名稱或化學符號:A _________ C _________
(2)B與鐵絲作用生成D的文字或符號表達式為__________,基本反應類型為__________;
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