化學(xué)家創(chuàng)造出一種物質(zhì)叫“干水”, 其每個顆粒含水95﹪,外層是SiO2 ,干水吸收二氧化碳的能力比普通清水高三倍。下列有關(guān)說法正確的是
A.干水和干冰是同一種物質(zhì) | B.干水中的水分子不再運動 |
C.用干水吸收CO2有助于減緩溫室效應(yīng) | D.干水吸收CO2的過程只發(fā)生物理變化 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列是幾種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法錯誤的是( )
A.①和②屬于同種元素 | B.②表示的微粒符號為O2- |
C.①和③的化學(xué)性質(zhì)相似 | D.④表示的原子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
依圖填空:
(1)硫離子的符號為 ,硫酸鈉的化學(xué)式為 ;
(2)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中鈣、鎂元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的主要原因是 ;
(3)生石灰(由圖中某兩種元素組成)常用作干燥劑,該干燥劑的吸水原理是 (用化學(xué)方程式表示);
(4)碘元素是人體必需的 (填“常量”或“微量”)元素,它處于元素周期表中的第 周期;由圖中鈣、碘、氧三種元素組成的碘酸鈣[Ca(IO3)2]中,碘元素顯 價。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是:( )
A.發(fā)出耀眼的白光 | B.生成白色粉末氧化鎂 |
C.鎂條逐漸變短 | D.放出大量的熱 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
某反應(yīng)的微觀示意圖為:
下列從圖中所獲得的信息中,正確的是
A.圖中有兩種不同的氧化物 | B.反應(yīng)前后分子的種類不變 |
C.反應(yīng)過程中沒有單質(zhì)生成 | D.反應(yīng)前后各元素化合價不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示的形式對所學(xué)內(nèi)容進行分類(甲與乙、丙是包含關(guān)系)。下列分類中不正確的是( )
選項 | A | B | C | D |
甲 | 物質(zhì) | 構(gòu)成物質(zhì)微粒 | 金屬元素 | 化學(xué)反應(yīng) |
乙、丙 | 混合物、純凈物 | 分子、原子、離子 | 銅、碳、氖 | 化合反應(yīng)、分解反應(yīng) |
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