【題目】如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度隨溫度變化的曲線圖．根據(jù)圖回答：

（1）t3℃時，50g水中加入50gA物質形成溶液的質量為____　。

（2）要將t3℃時A B C三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是_____________。

【答案】 90g B > A > C

【解析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。（1）通過分析溶解度曲線可知，t3℃時，A物質的溶解度是80g，所以50g水中加50g物質形成溶液的質量為90g；（2）t1℃時，B物質的溶解度最大，A物質次之，C物質的溶解度隨溫度的降低而增大，不會析出晶體，應該按照t3℃時的溶解度計算，所以將t3℃時ABC三種物質的飽和溶液降溫到t1℃時三種溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是：B＞A＞C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組同學對家用普通干電池中含有的物質產生了濃厚的興趣。他們剝開電池時聞到氨味且發(fā)現(xiàn)有黑色物質。

（提出問題）為什么有氨味？黑色物質的成分是什么？

（猜想假設）能聞到氨味說明含有銨鹽(如NH4Cl)；黑色固體可能有鐵粉、氧化銅或二氧化錳。

（實驗探究）同學們分別設計實驗進行探究。

實驗I．小聰取適量黑色物質與______________混合置于研缽內研磨，嗅到強烈氨味，再用濕潤的紅色石蕊試紙檢測，觀察到試紙變藍，證明黑色物質中含有銨鹽。

實驗II．小敏將黑色物質加入適量的水中攪拌溶解，靜置后______，取不溶物進行實驗。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

1.取適量黑色濾渣裝入試管中，再加入過量稀鹽酸

無氣泡生成，溶液不變色

________________

2．取適量黑色濾渣裝入另一支試管中，再加入______溶液，向上述試管中伸入帶火星的小木條。

_________________

黑色粉末中含有二氧化錳

（交流討論）步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（化學語言包括符號語言、文字語言、圖表語言等。

(1)用化學符號表示：

①鎂元素_________； ②2個鋁離子_________；

③硫酸亞鐵_________； ④人體缺少_________元素會得佝僂病

(2)用下列字母符號填空

A.碳酸氫鈉 B. 漂白粉 C. 生石灰 D.己烷

①_________可用作食品干燥劑 ②_________可用作焙制糕點的發(fā)酵粉

③_________可用作自來水的消毒劑 ④__________可用作提取大豆中油脂的溶劑

(3)寫出下列反應的化學方程式

①鐵在氧氣中燃燒：___________ ；

②氯化銨與氫氧化鈣混合加熱：___________ ；

③碳酸鈉與氫氧化鈣溶液反應：___________ ；

④鐵與硝酸銀溶液反應：___________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

①所有原子的原子核都是由質子和中子構成的　②在同一種物質中同種元素的化合價可能不相同�、塾赏环N元素組成的物質一定是單質，不可能是化合物　④分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子 ⑤NH3中氮元素的化合價為－3　⑥粒子結構示意圖 表示的是一種金屬陽離子

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②⑤⑥ D. ①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣活動小組的同學學習“滅火器原理”后，設計了如圖所示實驗，并對反應后錐形瓶中殘留廢液進行探究。

（提出問題）廢液中所含溶質是什么物質？

（猜想與假設）

猜想1：廢液中的溶質可能是NaCl、Na2CO3和HCl。 猜想2：廢液中的溶質只有NaCl。

猜想3：廢液中的溶質是NaCl和HCl。 猜想4：廢液中的溶質是______。

（討論與交流）

小明認為猜想1無需驗證就知道是錯誤的。他的理由是______。

（實驗與結論）

(1)為驗證猜想2，小強同學取少量廢液裝入試管中，然后滴入AgNO3溶液，產生白色沉淀，滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是小強認為猜想2正確。小強的實驗______(填“能”或“不能”)驗證猜想2的正確性，原因是______。

(2)小麗為驗證猜想3，選鋅粒做試劑。若猜想3是正確的，驗證時反應的化學方程式為______。

(3)若驗證猜想4是否正確，下列試劑中可選用的有______(填序號)。

①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液

（拓展與應用）

(4)若廢液中的溶質是NaCl和HCl，根據(jù)HCl的性質，無需另加試劑，只要對廢液進行______操作即可從廢液中得到NaCl固體。此方法的缺點是______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】KNO3與NH4Cl的溶解度曲線如圖。下列說法錯誤的是（ ）

A. 常溫下，NH4Cl易溶于水

B. t2℃時，兩種溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等

C. t3℃時，100g水中所能溶解的的KNO3的質量多于NH4Cl的質量

D. 兩種飽和溶液從t2℃降到t1℃時，均有晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學中六種常見物質之間的轉化關系圖(框圖中的反應條件和某些生成物已略去)。已知A、D、F均為單質，其中D、F為金屬單質，D的合金是使用最多的金屬材料，B為氧化物，C是一種常見的酸，E(相對分子質量為160)的溶液呈藍色。

試回答下列問題：

(1)請寫出下列物質的化學式：B___________；

(2)請寫出反應③的化學方程式____________________________________；

(3)請寫出C在生產生活中的一種用途_____________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F均為初中化學常見的物質，他們之間的關系如圖所示(“→”表示轉化關系，所涉及反應均為初中常見的化學反應)，其中A常用來做食品干燥劑，C是最常用的溶劑。

(1)A的化學式是_______。

(2)F的化學式是_____，F(xiàn)→E反應的化學方程式為________。

(3)D的一種用途是_________。

(4)B→C反應的基本反應類型是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應能產生高溫火焰，工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體，化學式為CaC2)與水反應生成，同時生成一種白色固體。

（提出問題）白色固體是什么物質?

（做出猜想）小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能：

猜想一：CaO；猜想二：__________________；猜想三：Ca(OH)2。

他的依據(jù)是____________________。

（交流反思）經(jīng)過同學們交流討論，認為猜想一不成立。否定猜想一的理由是：_______________。

（進行實驗）

(1)取少量白色固體放入試管中，滴加稀鹽酸，沒有觀察到____________，證明猜想二不成立。

(2)取少量白色固體加入到水中，靜置后取上層清液，___________，有白色沉淀出現(xiàn)，證明猜想三成立。該反應的化學方程式為：_____________。

結論：白色固體是Ca(OH)2。由碳化鈣與水反應制取乙炔的化學方程式為___________

（拓展應用）已知碳化鈣與水反應非常劇烈，乙炔的密度比空氣略小。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔，要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止，你選擇的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_________(選填圖中裝置序號)。

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