質(zhì)量守恒定律揭示了化學反應(yīng)中的

[  ]

A.反應(yīng)條件

B.哪些物質(zhì)是反應(yīng)物

C.哪些物質(zhì)是生成物

D.反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?東營)你認為下列觀點不正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013年山東省東營市高級中等學校招生考試化學 題型:013

你認為下列觀點不正確的是

[  ]

A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān)

B.化學實驗是人類認識物質(zhì)、改造和應(yīng)用物質(zhì)、推動化學科學發(fā)展的主要手段

C.化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì),化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子

D.通過化學變化,人們改造物質(zhì)世界并實現(xiàn)物質(zhì)與能量的相互轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(山東東營卷)化學(解析版) 題型:選擇題

你認為下列觀點不正確的是

A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān)

B.化學實驗是人類認識物質(zhì)、改造和應(yīng)用物質(zhì)、推動化學科學發(fā)展的主要手段

C.化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì),化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子

D.通過化學變化,人們改造物質(zhì)世界并實現(xiàn)物質(zhì)與能量的相互轉(zhuǎn)化

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

你認為下列觀點不正確的是


  1. A.
    質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān)
  2. B.
    化學實驗是人類認識物質(zhì)、改造和應(yīng)用物質(zhì)、推動化學科學發(fā)展的主要手段
  3. C.
    化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì),化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子
  4. D.
    通過化學變化,人們改造物質(zhì)世界并實現(xiàn)物質(zhì)與能量的相互轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2013年山東省東營市中考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

你認為下列觀點不正確的是( )
A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過程無關(guān)
B.化學實驗是人類認識物質(zhì)、改造和應(yīng)用物質(zhì)、推動化學科學發(fā)展的主要手段
C.化學的主要特點是在原子、分子水平上認識物質(zhì),化學可以識別、改變和創(chuàng)造分子
D.通過化學變化,人們改造物質(zhì)世界并實現(xiàn)物質(zhì)與能量的相互轉(zhuǎn)化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案