已知鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則鋁原子核內(nèi)有________個(gè)質(zhì)子,原子核外有________個(gè)電子層。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省鷹潭市小學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•貴溪市校級(jí)期中)下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.純凈的空氣 B.干凈的自來水
C.高錳酸鉀 D.過濾后的食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市通州區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
常用的食品保鮮方法是做成真空包裝或填充氮?dú)庾霰Wo(hù)氣,這兩種方法保鮮的原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省廣州市荔灣區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,沒有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省肇慶市區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
根據(jù)下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,用微粒的序號(hào)填空:
(1)其中屬于陰離子的是 ;(2)具有相似化學(xué)性質(zhì)的原子是 。
(3)屬于金屬原子的是 ,(4)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ;
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西省九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
機(jī)動(dòng)車尾氣排放出的氮的氧化物,是城市空氣污染源之一。其中有一種含氮約為46.7%,它是( )
A.N2O B.NO 2 C.NO D.N 2 O 5
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河北省武安市九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,含有氧分子的是( )
A.O2 B.H2O2 C.SO2 D.CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•黑龍江校級(jí)期中)根據(jù)圖回答
(1)通過已有的化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.相信你在D處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;如:
A.分離空氣 B.加熱分解高錳鉀酸
C.分解過氧化 D
(2)若用如圖所示裝置加熱高錳酸鉀 制取氧氣:
寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ,② ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束,停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面的原因是 ,此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 ;
(3)如果用雙氧水制氧氣,可用裝置A做發(fā)生裝置,注射器中應(yīng)放的物質(zhì)是 ,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ;寫出其制取氧氣的文字表達(dá)式 實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣,其優(yōu)點(diǎn)是 (填編號(hào)).①生成物只有氣體;②不需加熱;③需加熱;④可以控制生成氧氣的速率.
(4)收集純凈的氧氣,應(yīng)選用裝置 (填編號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•龍湖區(qū)期末)一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17
B.該反應(yīng)中甲、丙的質(zhì)量比為7:10
C.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
D.丁一定是該反應(yīng)的催化劑
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