16.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( 。
A.
液體的傾倒
B.
液體的量取
C.
點(diǎn)燃酒精燈
D.
取固體藥品

分析 A、從取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口去分析解答;
B、從量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平,再讀出液體的體積去分析解答;
C、從點(diǎn)燃酒精燈時(shí),要用火柴點(diǎn)燃去分析解答;
D、從取固體藥品的方法去分析解答.

解答 解:A、取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放,②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口,故A操作正確;
B、量液時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面量低處保持水平,再讀出液體的體積,故B操作正確;
C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),要用火柴點(diǎn)燃,故C操作正確;
D、取固體藥品時(shí)瓶塞應(yīng)倒放在桌面上,故D操作錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)有氧化鋁和氧化鐵的混合物共10g,用足量一氧化碳充分反應(yīng)后,測(cè)得共生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8g.則混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.44%B.68%C.32%D.36%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小卵石、石英砂的作用是過(guò)濾,活性炭的作用是吸附色素和異味.
(2)凈化后得到的水是硬水還是軟水?你認(rèn)為可以用肥皂水來(lái)檢驗(yàn).
(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利,要降低水的硬度,可采取加熱煮沸的方法.
(4)保護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).當(dāng)前,造成水體污染的來(lái)源主要有(請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn))工業(yè)污水不經(jīng)處理就排放(或農(nóng)業(yè)上化肥、農(nóng)藥的不合理使用)、生活污水不經(jīng)處理就排放等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是( 。
選項(xiàng)需要鑒別的物質(zhì)方法1方法 2
A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液用PH試紙加入稀硫酸
B碳酸鈣和硫酸鋇加入足量水加入鹽酸
C稀鹽酸和稀硫酸滴加氯化鋇溶液滴加紫色石蕊溶液
D硫酸銨和磷礦粉觀察顏色加入足量水
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.下列數(shù)字“2”的意義
①2H氫原子的個(gè)數(shù)為2個(gè)②Mg2+一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷  ③$\stackrel{+2}{Mg}$鎂元素顯+2價(jià)  ④$\stackrel{+2}{Mg}$O在氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.長(zhǎng)頸漏斗可以方便的添加液體B.啟普發(fā)生器可以控制反應(yīng)的速率
C.分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率D.錐形瓶相對(duì)于試管來(lái)說(shuō)容積更大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.金剛石、石墨的組成元素都是碳元素,但由于碳原子的排列方式不同,造成了它們性質(zhì)的不同.

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5.在登山過(guò)程中,人均攜帶16kg的氧氣.若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀為原料,制取同質(zhì)量的氧氣,需多少千克的高錳酸鉀?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)描述錯(cuò)誤的是(  )
A.氫氧化銅是藍(lán)色固體B.水是白色液體
C.澄清石灰水是無(wú)色液體D.膽礬是藍(lán)色固體

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同步練習(xí)冊(cè)答案