(2005·南通)合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說(shuō)明(如圖所示),對(duì)產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問(wèn),于是運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)硝酸銨的含氮量進(jìn)行了計(jì)算,都認(rèn)為包裝袋上標(biāo)注的含氮量不準(zhǔn)確.小組中李華同學(xué)的計(jì)算過(guò)程如下:

;而王明同學(xué)計(jì)算的結(jié)果大于34%.由于計(jì)算結(jié)果不同,小組中的同學(xué)進(jìn)行了討論.

(1)你認(rèn)為李華同學(xué)的計(jì)算是否正確?

___________________

(2)計(jì)算硝酸銨中的含氮量,你的方法是:

_____________________

(3)請(qǐng)你計(jì)算,該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為________kg

答案:略
解析:

(1)不正確;

(2)

(3)48.6

解析:計(jì)算中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的公式如下:

李華的錯(cuò)誤在于計(jì)算時(shí)沒(méi)考慮一個(gè),分子中含2個(gè)氮原子.由標(biāo)簽知:該化肥凈重50kg、含氮量34%,所以該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為


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(1)上圖中硫元素的核電荷數(shù)z=______;氯元素的最外層電子數(shù)Y=______(填數(shù)值),與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素是______.
(2)核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個(gè)電子后,形成的離子的符號(hào)是______,它的核外電子排布與______元素的原子核外電子排布相同.
(3)上圖的排列具有一定的規(guī)律,如:同一行中,從左到右元素的核電荷數(shù)依次增加.你還能找到哪些規(guī)律?試寫出其中一個(gè):______.

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①取8.5g Fe粉放入一定量的CuSO4中,反應(yīng)完成后,濾出固體,洗滌、干燥后稱量,固體質(zhì)量為9.2g.
②將9.2g固體與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng),消耗鹽酸50.0g,根據(jù)實(shí)驗(yàn)繪制反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系見(jiàn)圖.求:
(1)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量.
(2)與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量.
(3)與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和______8.5g(選填“>”、“<”或“=”).對(duì)此結(jié)果作出你的解釋______.

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