【題目】下列變化中，前者屬于物理變化后者屬于化學(xué)變化的是：（ ）

A.動(dòng)植物的呼吸海水曬鹽B.點(diǎn)燃蠟燭食物的腐敗

C.汽油的揮發(fā)光合作用D.鐵的生銹干冰汽化

【答案】C

【解析】

試題物理變化是沒(méi)有生成新物質(zhì)的變化，化學(xué)變化是生成了新物質(zhì)的變化，A．動(dòng)植物的呼吸是緩慢的氧化反應(yīng)，是化學(xué)變化，海水曬鹽是物理變化，故A不符合題意；B點(diǎn)燃蠟燭是化學(xué)變化，食物的腐敗也是化學(xué)變化，故B不符合題意；C．汽油的揮發(fā)是物理變化，光合作用是化學(xué)變化，故選C；D鐵的生銹是化學(xué)變化，干冰汽化是物理變化，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳是一種溫室氣體。某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：

（1）裝置A中生成CO2反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式 ， 用裝置A作為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是。
（2）當(dāng)打開(kāi)K，反應(yīng)一段時(shí)間后：D燒杯中（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是；B處紫色石蕊溶液變成紅色，C處澄清石灰水變渾濁。B處使紫色石蕊變紅的物質(zhì)是 ， 寫(xiě)出C處發(fā)生變化的化學(xué)式表達(dá)式。
（3）某同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計(jì)如右圖所示：將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中，能觀察到的現(xiàn)象是 ， 此現(xiàn)象可同時(shí)得到二氧化碳的兩條性質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途中，主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.干冰用于人工降雨B.用石墨作鉛筆芯C.用天然氣作燃料D.用濃硫酸干燥氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列中和反應(yīng)不需加指示劑就能確定發(fā)生了反應(yīng)的是（　　）

A.稀硫酸和NaOH溶液B.Cu（OH）2和稀鹽酸

C.稀硫酸和Ba（OH）2溶液D.Ca（OH）2溶液和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是（ ）

A.火上澆油：增大可燃物與氧氣的接觸面

B.鉆木取火：提高可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

C.吹滅燭火：降低著火點(diǎn)

D.電器著火：用水澆滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境污染已對(duì)人類(lèi)造成重大威脅，下列名詞與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是（ ）

A.酸雨B.潮汐C.工業(yè)三廢D.臭氧空洞

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的氫氧化鈉溶液和40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%的稀鹽酸混合，向所得溶液中滴加少量紫色石蕊試液，試液顯示的顏色是（　�。�

A.紅色B.紫色C.藍(lán)色D.不確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①銅②空氣③高錳酸鉀④醫(yī)用75%的酒精⑤鐵⑥過(guò)氧化氫六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）________，屬于化合物的有________，屬于單質(zhì)的有________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣中分離獲得的是（　　）

A.氧氣B.稀有氣體C.氮?dú)?/span>D.氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案