【題目】下列關(guān)于溶液的說法正確的是（　�。�

A. 溶液都是無色的

B. 溶液都是混合物

C. 飽和溶液都是濃溶液

D. 均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

【答案】B

【解析】

A項，硫酸銅溶液是藍色的，氯化鐵溶液是黃色的，錯誤；B項，溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物，正確；C項，飽和溶液不一定是濃溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液就是稀溶液，錯誤；D項，溶液一定是均一、穩(wěn)定的混合物，故均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，例如水，錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于合成材料的是( )

A. 鈦合金B. 玻璃鋼C. 腈綸D. 蠶絲

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣過程中，下列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗過程中沒有涉及化學變化的是 （ ）

A. 用食醋除水垢B. 在蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨溶液

C. 用漂白粉給河水殺菌消毒D. 用葡萄釀制葡萄酒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物的方法制取氧氣，
（1）寫出反應(yīng)的文字表達式：。
（2）某化學興趣小組發(fā)現(xiàn)：氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是進行如下探究：
【提出猜想】：除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
【完成實驗】按下表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。

實驗編號

實驗用品

分解溫度

①

3.0g氯酸鉀

580

②

3.0g氯酸鉀和1.0g二氧化錳

350

③

3.0g氯酸鉀和1.0g氧化銅

370

④

x g氯酸鉀和1.0g氧化鐵

390

【分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論】
①實驗4中x的值應(yīng)為 ， 由實驗與實驗4對比，證明猜想合理
②實驗所用的三種物質(zhì)中，催化效果最好的是。
（3）【反思】若要證明氧化鐵是該反應(yīng)的催化劑，還要驗證它在化學反應(yīng)前后的和不變。
【繼續(xù)探究】小組同學完成上述實驗后，又深一步進行“氧化銅用量與一定質(zhì)量氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)速率關(guān)系”的探究，下表是他們的有關(guān)實驗數(shù)據(jù)，請你回答有關(guān)問題：

氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比

1/40

1/20

1/10

1/5

1/3

1/2

2/3

1/1

2/1

生成1L氧氣所需的時間（s）

124

79

50

54

75

93

106

153

240

【分析整理】
據(jù)上表可知氧化銅用量過多，產(chǎn)生氧氣的速率（填“變快”、“變慢”或“不變”），氧化銅與氯酸鉀的質(zhì)量比為時，反應(yīng)速率最快。
【結(jié)論1】在化學反應(yīng)中催化劑的用量（填“是”或“不是”）越多越好。
（4）【舉一反三】該興趣小組同學想到了雙氧水在二氧化錳催化下制取氧氣，又提出問題：雙氧水分解速度還和什么因素有關(guān)？
【設(shè)計并完成實驗】

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時間內(nèi)產(chǎn)生產(chǎn)生O2體積

Ⅰ

50.0g

1%

0.1g

9mL

Ⅱ

50.0g

2%

0.1g

16mL

Ⅲ

50.0g

4%

0.1g

31mL

實驗中，小組同學安裝了下圖裝置測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素．下列檢查該裝置氣密性的方法中正確的是 ．

A.將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差．
B.關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差．
（5）本實驗中，還可以選用下列的裝置來代替注射器來測量O2體積

【結(jié)論2】在相同條件下，雙氧水的 ， 雙氧水分解得越快。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】放在手心里就能熔化的稀有金屬鎵，其沸點為2 403 ℃，奇妙的是鎵熔化后在－120 ℃仍不易凝固；常溫下，鎵不與氧氣、水反應(yīng)，但能溶于強酸和強堿；與硫、硒等非金屬化合可生成優(yōu)良的半導(dǎo)體材料。以下有關(guān)鎵的用途或性質(zhì)的敘述中，正確的是（　�。�

A. 不能做半導(dǎo)體材料

B. 不與硝酸反應(yīng)

C. 能制作高溫溫度計

D. 常溫下能與水、氧氣反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對多數(shù)固體物質(zhì)，使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤簳r，一般可采取的辦法是（　�。�

A. 增加壓強B. 升高溫度

C. 加溶質(zhì)或減少溶劑D. 降低溫度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了延緩食品變質(zhì)，包裝時不會采用

A. 充入氧氣 B. 充入氮氣

C. 真空包裝 D. 放入一小包鐵粉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】集中處理廢舊電池的主要目的是（ ）

A. 回收廢舊電池的金屬外殼

B. 回收處理加工后重新出售

C. 防止電池中的汞、鎘、鉛等對環(huán)境污染

D. 回收廢舊電池中的石墨電極

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