【題目】化學與我們的生產、生活密切相關,根據所學知識,回答下列問題:
(1)化學與健康
①______________元素可增強防癌抗癌的能力;
②臨近中考,健康飲食是復習沖刺必要保障,食堂提供的某日食譜中,不符合科學膳食搭配的是_______________。
a 早餐:肉包、稀飯、榨菜、雞蛋
b 中餐:米飯、炒時蔬、牛肉青菜、回鍋肉
c 晚餐:米飯、燉雞塊、麻婆豆腐、板栗紅燒肉
③氫氧化鋁可治療胃酸過多,反應的化學方程式是_______________。
(2)化學與衣物
日常生活中,可用______________的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。
(3)化學與農業(yè)
農業(yè)上可用熟石灰改良酸性土壤,反應的化學方程式是_______________。
(4)化學與建筑
房屋的窗戶通常選用塑鋼門窗或鋁合金門窗,盡量不用鐵質門窗,是因為鐵易與空氣中的_____________和氧氣反應而生銹。
【答案】硒 c 燃燒(灼燒) 水
【解析】
鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應生成氯化鋁和水,硫酸與氫氧化鈣反應生成硫酸鈣和水。
(1)①硒元素可增強防癌抗癌的能力。
②a、早餐:肉包中含有蛋白質和油脂、稀飯含有糖類和水、榨菜含有維生素、雞蛋含有蛋白質,符合科學膳食搭配,故a正確;
b、中餐:米飯含有糖類、炒時蔬含有維生素、牛肉青菜含有維生素、回鍋肉含有蛋白質和油脂,符合科學膳食搭配,故b正確;
c、晚餐:米飯含有糖類、燉雞塊含有蛋白質、麻婆豆腐含有蛋白質、板栗紅燒肉含有蛋白質和油脂,缺乏維生素,不符合科學膳食搭配,故c不正確。故選c。
③胃酸的主要成分是鹽酸,鹽酸與氫氧化鋁發(fā)生中和反應生成氯化鋁和水,反應的化學方程式為。
(2)天然纖維中的棉、麻灼燒有燒紙的氣味,羊毛、蛋白質灼燒有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維灼燒有難聞氣味,且變成黑色硬塊,故可以用灼燒的方法區(qū)分天然纖維和合成纖維。
(3)硫酸與氫氧化鈣反應生成硫酸鈣和水,反應的化學方程式為。
(4)鐵與空氣中水分和氧氣反應而銹蝕。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是進行科學探究的基本方法,化學興趣小組的同學設計如圖實驗:
(1)圖甲中,在濾紙條上每隔一定距離滴酚酞試劑,向試管口棉花上滴濃氨水。過一會,觀察到的現象為_________,由此說明_________。
(2)已知同溫同壓下,氣體的體積比等于氣體的分子個數比,圖乙實驗中能夠推斷水的化學式為“H2O”的實驗現象是_________,該反應的化學方程式為_________。
(3)圖丙中,通電前,紅磷不燃燒的原因是_________,實驗結束時,松開彈簧夾,能觀察到燒杯中的水沿導管進入集氣瓶中的原因是_________。
(4)圖丁實驗中,設計兩個集氣瓶的目的是_________,該實驗可得出CO2具有的化學性質是_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖1是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,20℃時,向兩支試管中加入等質量的甲、乙兩種固體物質,分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖2所示的現象。下列說法正確的是( )
A. 20℃時,圖2中乙溶液一定是飽和溶液
B. 乙中混有少量甲,可用降溫結晶法提純乙
C. 升高溫度可使試管中甲、乙溶液的溶質質量分數均增大
D. 從20℃降溫到t℃,甲、乙兩物質的溶解度相等,溶質的質量分數甲比乙小
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018年5月23日至25日,第九屆中國衛(wèi)星導航年會在哈爾濱拉開帷幕,中海達、華大北斗等一批國內企業(yè)先后發(fā)布了自主研發(fā)的北斗芯片產品。芯片的主要成分是硅,如圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的種方法,請回答以下問題。
(1)地殼中硅元素的含量僅次于______________元素;
(2)寫出反應①的化學方程式____________________________;
(3)反應②的基本反應類型是__________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B兩種元素的有關信息,據圖
(1)B元素的原子在化學反應中易___________電子(填“得到”或“失去”)。
(2)A和B兩元素形成化合物的化學式為__________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一燒杯中盛有20g CaCl2和NaCl的混合固體粉末,向其中逐漸滴加溶質的質量分數為10. 6%的Na2CO3溶液,產生沉淀的質量與所滴入Na2CO3溶液的質量關系曲線如圖所示。請根據題意回答下列問題:
(1)當滴加了120gNa2CO3 溶液時,燒杯中溶液中的溶質是_____________(寫化學式)。
(2)當滴加了100gNa2CO3 溶液時,產生沉淀質量為______________g。
(3)當滴加了100gNa2CO3 溶液時,通過計算求此時所得不飽和溶液中溶質的質量分數___(計算結果精確至0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一燒杯中盛有20g CaCl2和NaCl的混合固體粉末,向其中逐漸滴加溶質的質量分數為10. 6%的Na2CO3溶液,產生沉淀的質量與所滴入Na2CO3溶液的質量關系曲線如圖所示。請根據題意回答下列問題:
(1)當滴加了120gNa2CO3 溶液時,燒杯中溶液中的溶質是_____________(寫化學式)。
(2)當滴加了100gNa2CO3 溶液時,產生沉淀質量為______________g。
(3)當滴加了100gNa2CO3 溶液時,通過計算求此時所得不飽和溶液中溶質的質量分數___(計算結果精確至0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】侯氏制堿法生產的碳酸鈉中常含有少量的氯化鈉,F有碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品 12.5 g,將其放入干凈的燒杯中,加入 100 g 水,使其完全溶解。向所得溶液中加入溶 質質量分數為 7.3%的稀鹽酸,燒杯中溶液的質量與加入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示。請回答下列問題。
(1)B 點時,燒杯中溶液里存在的陽離子為_____(填寫離子符號)。
(2)在碳酸鈉和氯化鈉的混合物樣品中,含碳酸鈉的質量為_____(結果精確至 0.1 g)。
(3)A 點時,求此溫度下所得不飽和溶液中溶質質量分數_______(寫出具體計算過程,計算結果精確至0.1%)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
土豆是繼水稻、小麥、玉米之后的第四大糧食作物,含淀粉、蛋白質、維生素C等多種營養(yǎng)物質,是餐桌上的美味食材。
表1鮮土豆中主要營養(yǎng)物質的含量(每100g)
蛋白質/g | 脂肪/g | 淀粉/g | 鈣/mg | 磷/mg | 維生素C/mg |
1.5-2.3 | 0.4-0.94 | 17.5-28.0 | 11-60 | 15-68 | 20-40 |
土豆切開后發(fā)生褐變,用水浸泡能防止褐變,但會引起營養(yǎng)物質流失。用土豆片進行實驗,測得其食用品質、淀粉含量和維生素C含量隨浸泡時間的變化如下:
土豆變綠、發(fā)芽時,龍葵素含量顯著增高,而龍葵素多食可導致中毒,就算是把變綠、發(fā)芽的部位削掉,也不宜食用。除食用外,土豆還可以作為原料廣泛用于醫(yī)藥、化工、紡織、造紙等工業(yè)中。
依據文章內容回答下列問題。
(1)表1中的“鈣”指的是______________(填“元素”或“原子”)。
(2)由圖1可知:60min內,_________(填序號,下同)。
A 浸泡30min比10min脆性分值高
B 浸泡10min,硬度、咬碎感均無明顯變化
C 隨著浸泡時間的增加,粘結性、彈性分值均降低
(3)由圖2可知:土豆片的淀粉含量與浸泡時間的關系是_______________________。
(4)変綠、發(fā)芽的土豆不宜食用,其原因是___________________________________。
(5)下列說法正確的是_____________。
A 土豆是四大糧食作物之一 B 土豆中維生素C含量最高
C 用水泡可防止土豆片褐変 D 土豆開發(fā)應用的前景廣闊
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