某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)做鎂帶在空氣中燃燒的實(shí)驗時,發(fā)現(xiàn)白色生成物中混有少量淡黃色固體.針對這一現(xiàn)象,他們開展了如下實(shí)驗探究.請仔細(xì)閱讀并完成下列探究報告.
探究目的:探究鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的淡黃色固體是鎂與空氣中什么物質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生的?
分析猜想:分析空氣中各種成分,尋找猜想依據(jù).
干燥空氣中各組分氣體的體積分?jǐn)?shù)大約是:氮?dú)?u> %,氧氣
%,稀有氣體0.94%,二氧化碳0.03%,其他氣體和雜質(zhì)0.03%
已學(xué)知識:氧氣與鎂反應(yīng)生成的氧化鎂是白色固體.
查閱資料:稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,一般不與其它物質(zhì)反應(yīng).
猜想1:可能是鎂與氮?dú)夥磻?yīng)生成淡黃色固體.
猜想2:可能是鎂與二氧化碳反應(yīng)生成淡黃色固體.
猜想3:可能是鎂與
生成淡黃色固體.
實(shí)驗一:鎂帶與氮?dú)獾姆磻?yīng)
(一)獲取氮?dú)?br />(1)把空氣除塵凈化,除去二氧化碳和水蒸氣,液化后再蒸發(fā),先蒸發(fā)出來的氣體就是氮?dú)猓@種方法屬于
(選填“物理”或“化學(xué)”)方法.但在實(shí)驗室里空氣不易被液化.
(2)如圖是獲取氮?dú)獾姆椒把b置.用燃燒法除去空氣(已除去二氧化碳、水蒸氣和雜質(zhì))中的氧氣從而得到較純凈的氮?dú),燃燒匙?nèi)選用的物質(zhì)最好是
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A.木炭 B.蠟燭C.紅磷 D.鐵絲
(二)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象
將鎂帶打磨光亮,點(diǎn)燃,伸入盛氮?dú)獾募瘹馄恐,瓶?nèi)壁附著一層淡黃色的固體.
(三)實(shí)驗結(jié)論:鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃的條件下發(fā)生化合反應(yīng)生成淡黃色的氮化鎂(Mg
3N
2).
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
.
實(shí)驗二:將燃著的鎂帶伸入盛二氧化碳的集氣瓶中,鎂帶劇烈燃燒,瓶內(nèi)出現(xiàn)白色固體和黑色固體.生成的黑色固體物質(zhì)的化學(xué)式是
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實(shí)驗結(jié)論:鎂在空氣中燃燒產(chǎn)生的淡黃色固體是鎂與空氣中的
反應(yīng)產(chǎn)生的.
反思與評價:通過上述的實(shí)驗及所學(xué)知識,你對燃燒的條件有什么新的認(rèn)識?
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拓展與遷移:
(填“能”或“不能”)用鎂條代替紅磷完成測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗,理由是
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