(2013?永州)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn),并查閱資料得知:Na2CO3溶液和澄清的石灰水都呈堿性(pH>7),CaCl2溶液呈中性(pH=7).
(1)甲實(shí)驗(yàn)中,滴有酚酞的氫氧化鈉溶液呈
色,逐滴加入稀鹽酸,直至溶液恰好呈無(wú)色為止.
(2)乙實(shí)驗(yàn)試管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,其發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)燒杯中,觀察到廢液呈渾濁并顯紅色,由此分析可知:
①?gòu)U液中除碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑外,一定還含有
氫氧化鈉
氫氧化鈉

②依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,你認(rèn)為引起廢液呈堿性的物質(zhì)組成共有
3
3
種可能.
(4)如果將乙實(shí)驗(yàn)中的澄清石灰水改為CaCl2溶液,同樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)(2)(3)的操作,廢液呈渾濁并顯紅色的現(xiàn)象
可能
可能
(填“可能”或“不可能”)出現(xiàn).
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,酚酞試液在堿性溶液中為紅色;氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)時(shí)可能是恰好完全反應(yīng),也可能是物質(zhì)有剩余;氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣,同樣存在物質(zhì)過(guò)量的情況,據(jù)此解答.
解答:解:(1)氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞試液變紅,故填:紅;
(2)碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(3)①酚酞試液在堿性溶液中為紅色,由于碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉,故一定含有氫氧化鈉,故填:氫氧化鈉;
②若碳酸鈉與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng),則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水和指示劑以及氫氧化鈉;若碳酸鈉有剩余,則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水、指示劑、氫氧化鈉和碳酸鈉;若是氫氧化鈣有剩余,則可以是碳酸鈣、氯化鈉、水指示劑、氫氧化鈉和氫氧化鈣,故有三種物質(zhì)組合,故填:3;
(4)改成氯化鈣溶液,若碳酸鈉有剩余,由于碳酸鈉溶液呈堿性,同樣可能會(huì)出現(xiàn)溶液變渾濁的現(xiàn)象,故填:可能.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)以及物質(zhì)反應(yīng)時(shí)過(guò)量問(wèn)題的探究,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?永州)世界是由物質(zhì)構(gòu)成的,物質(zhì)是由元素構(gòu)成的.請(qǐng)你依據(jù)下表用元素符合填空:
元素名稱
元素符號(hào) H O C N Na Fe
(1)目前世界年產(chǎn)量最多的金屬是
Fe
Fe

(2)某單質(zhì)在空氣中不完全燃燒時(shí),可產(chǎn)生一種有毒氣體,組成該單質(zhì)的元素是
C
C

(3)某可燃物充分燃燒后生成二氧化碳和水,則該可燃物中一定含有的元素是
C、H
C、H

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?永州)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新是中學(xué)生最為重要的科學(xué)素養(yǎng).下圖是某學(xué)校師生對(duì)“MnO2催化H2O2分解實(shí)驗(yàn)裝置的創(chuàng)新設(shè)計(jì)”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①將一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3ml(密度為lg/ml)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2加入干燥管的球泡內(nèi),再用藥匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥的進(jìn)氣管的管壁上.
②點(diǎn)燃橡膠塞上固定的棒香后,塞緊干燥管并將其豎立,觀察現(xiàn)象.
請(qǐng)分析回答:(1)可觀察帶到火星的棒香立即
復(fù)燃
復(fù)燃

(2)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中H2O2分解的化學(xué)反應(yīng)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)假定上述實(shí)驗(yàn)中的H2O2完全反應(yīng),可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
0.07
0.07
g.(精確到0.01)
(4)下列各項(xiàng)是同學(xué)們對(duì)該創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià),你認(rèn)為評(píng)價(jià)不合理的是
BC
BC
.(填序號(hào))
A、實(shí)驗(yàn)中所用的儀器、材料及藥品均易得到
B、實(shí)驗(yàn)使用的藥品用量太大
C、反應(yīng)速度太慢,耽誤時(shí)間
D、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,整個(gè)裝置好似點(diǎn)燃的燈塔,趣味性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?永州模擬)某農(nóng)田作物生長(zhǎng)需要3.5kg氮元素,若施用尿素來(lái)提供這些氮元素,則需要尿素
7.5
7.5
 kg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?永州模擬)如圖1是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容.

(1)要把10g這種濃硫酸稀釋為20%的硫酸,需要水的質(zhì)量為
39
39
 g.在用量筒量取水時(shí)若是仰視讀數(shù),將導(dǎo)致稀釋后的硫酸溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(“>”、“<”或“=”)20%
(2)試計(jì)算用上述稀釋用的稀硫酸測(cè)定50gBaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖2所示,寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程.(已知:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl )

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