【題目】取一定質(zhì)量的碳酸鈣高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質(zhì)量為8.0g，剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為50%，則反應生成二氧化碳的質(zhì)量為（　�。�

A.0.8gB.1.0gC.1.6gD.2.0g

【答案】D

【解析】

根據(jù)碳酸鈣分解的化學方程式：CaCO3CaO+CO2↑結(jié)合質(zhì)量守恒定律可以知道，在反應前后鈣元素的質(zhì)量相等，所以反應后剩余物質(zhì)中鈣元素的質(zhì)量即為反應前碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量，可以據(jù)此結(jié)合化學方程式進行解答。

根據(jù)題意可以知道鈣元素的質(zhì)量為：8.0g×50.0%＝4.0g，所以反應前碳酸鈣的質(zhì)量為：4.0g÷ ×100%＝10.0g，

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為：10.0g﹣8.0g＝2.0g；

故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為探究物質(zhì)溶解過程中的能量變化，某同學設(shè)計圖I所示裝置。在盛有水的燒杯中放入一裝有飽和硝酸鉀溶液的試管，向水中加入足量物質(zhì)X，攪拌。結(jié)合圖II硝酸鉀溶解度曲線，對硝酸鉀溶液變化的推斷，合理的是

①X為NaCl固體試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

②X為NaOH固體，試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

③X為NH4NO3晶體，試管中有晶體析出，硝酸鉀溶液仍是飽和溶液

④X為濃H2SO4,試管中無晶體析出，硝酸鉀溶液為不飽和溶液

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鉛蓄電池在生產(chǎn)、生活中使用廣泛，其構(gòu)造示意圖如圖所示，請回答下列問題：

（1）鉛蓄電池充電時是將電能轉(zhuǎn)化為_________ 能。

（2）鉛蓄電池放電過程中，發(fā)生反應的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO4 = 2PbSO4+2H2O，據(jù)此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液的pH不斷_________（填“增大”、“減小”或“不變”）。

（3）從材料分類角度看，塑料是一種____________材料。（填“合成”或“復合”）

（4）廢硫酸直接排放會污染環(huán)境，可以用熟石灰中和硫酸，發(fā)生反應的化學方程式是________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各量變化關(guān)系的是（　�。�

A.用一定質(zhì)量的氯酸鉀加熱制氧氣

B.向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸

C.向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中不斷加入氧化鈣固體

D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】輕質(zhì)碳酸鈣可用作牙膏摩擦劑。工業(yè)上常用石灰石（含有少量雜質(zhì)）來制備比較純凈的輕質(zhì)碳酸鈣。

已知：①石灰石高溫煅燒可以生成生石灰和二氧化碳，此外還有少量不反應的雜質(zhì)剩余。

②生石灰與水充分反應后可得到顆粒非常細小的熟石灰漿。

某實驗小組同學設(shè)計了2種轉(zhuǎn)化流程，如下圖所示。

請回答下列問題：

（1）石灰石高溫煅燒反應的化學方程式是 。

（2）物質(zhì)B為 。

（3）反應④的化學方程式是 。

（4）操作Ⅱ應采用的方法是 。

（5）采用反應①②③制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有（寫出一種即可） ；采用反應①②④制備輕質(zhì)碳酸鈣的方法優(yōu)點有（寫出一種即可） 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學探究離不開化學實驗，根據(jù)下列實驗裝置，回答問題：

（1）寫出一種實驗室用A裝置制取氣體的化學方程式。_____。

（2）同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生裝置最好選擇C而不選用B的原因。_____。

（3）如果要收集到干燥的二氧化碳所選裝置的接口順序為什么。_____（寫小寫字母順序）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】呼吸面具中“氧氣再生劑”的主要成分是淡黃色固體過氧化鈉（Na2O2），使用后變成白色固體．某興趣小組對白色固體的成分進行探究：

（查閱資料）2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑

（1）（提出猜想）根據(jù)呼出的氣體中含有較多的_____．對白色固體作出如下猜想：

猜想Ⅰ：氫氧化鈉猜想Ⅱ：碳酸鈉猜想Ⅲ：氫氧化鈉和碳酸鈉

（2）（實驗驗證）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取少量樣品溶于水，加入足量_____；

產(chǎn)生白色沉淀；

該反應的化學方程式為_____；

（2）將上述反應后的混合物過濾，取濾液加入_____．

_____．

證明猜想Ⅲ正確．

（3）（得出結(jié)論）猜想Ⅲ成立．

（拓展應用）“氧氣再生劑”的保存方法是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】草木灰是農(nóng)家肥料，其主要成分是碳酸鉀。某化學興趣小組進行如下實驗，以下是他們的實驗過程及數(shù)據(jù)(假設(shè)雜質(zhì)不與稀鹽酸反應，生成的氣體全部逸出)。請你回答下列問題：

(1)碳酸鉀中鉀元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為______。

(2)反應生成的氣體質(zhì)量為________g。

(3)稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是______？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答：

（1）50℃時，乙物質(zhì)的溶解度是_____g；

（2）30℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為_____；

（3）要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停刹扇〉囊环N措施是_____；

（4）50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小的是_____。

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