下圖為某小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)的兩組實驗。

實驗I

實驗II

①實驗I中以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學(xué)認(rèn)為該實驗設(shè)計不夠合理，理由是______________；

②寫出實驗II中C試管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；

③實驗II中要驗證Cu、Fe、Ag的金屬活動性順序，至少要做的實驗是_____  (填字母序號)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古烏海市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

凈化水的方法有：①過濾②加明礬吸附沉降③蒸餾④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序為( )

A. ①②③④ B. ②④①③ C. ②①④ D. ①③④

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省等三校2019屆九年級上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子在溶液中能大量共存，并形成無色透明溶液的是（　　）

A. H+、NO3-、CO32- B. K+、Na+、SO42-

C. Cu2+、OH-、SO42- D. Fe3+、H+、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省于都縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為＋2價)。則下列說法中錯誤的是

A. 金屬活動性：乙>甲>丙

B. 生成氫氣的質(zhì)量：甲>乙>丙

C. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

D. 相對原子質(zhì)量：乙>丙>甲

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省于都縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會。為辦成綠色奧運會，下列措施不可行的是（ ）

A. 改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排放高空 B. 增加使用太陽能、核能等新能源

C. 發(fā)展公共交通，提倡綠色出行 D. 改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市撫寧臺營學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵。下列配制20g 10%的氯化鈉溶液的操作中不規(guī)范的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市撫寧臺營學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

煤、石油、天然氣是當(dāng)今世界上最重要的化石燃料，對這三種燃料的敘述不正確的是

A. 都是混合物 B. 燃燒后都會放出熱量 C. 都是可再生能源 D. 都是重要的化工原料

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2019屆九年級上學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室有以下實驗裝置，請回答下列問題：

（1）儀器①的名稱是____。檢驗裝置 B 氣密性的方法是：用止水夾夾緊導(dǎo)管口的橡膠管后，向長頸漏斗中加水，觀察到____，則氣密性良好。

（2）實驗室用氯酸鉀來制取氧氣，應(yīng)選擇裝置_____（填序號，下同）作為氣體的發(fā)生裝置，用圖甲來收集氧氣，驗滿時帶火星的木條應(yīng)放在______（選填“a”或“b”） 處。

（3）實驗室制取并收集二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，為了使實驗過程中控制反應(yīng)速率，應(yīng)選擇的裝置組合是_____。若用圖乙來制取二氧化碳，與裝置B 比較，優(yōu)點是_______，圖丙也有此優(yōu)點，當(dāng)藥品加入完畢后，為使反應(yīng)進(jìn)行，接下來的操作是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：綜合題

下圖是二氧化碳的實驗室制備與性質(zhì)實驗，請回答相關(guān)問題。

①寫出圖中 m 的儀器名稱：______________。

②用裝置 A 制備二氧化碳，關(guān)閉 K2 和 K3 ，打開 K1 ，若用裝置 E 所示的醫(yī)用塑料袋排空氣法收集 CO2 ，則E 裝置_____（填“a”或“b”）端與 B 裝置相連。

③現(xiàn)有 50g 含碳酸鈣 20%的大理石樣品，與足量的稀鹽酸反應(yīng)，能產(chǎn)生多少摩爾二氧化碳?xì)怏w？_____（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）。

④打開 K2 、關(guān)閉 K1 和 K3 ，用于檢驗制取的二氧化碳性質(zhì)。

若裝置 C 中是紫色石蕊試劑，可觀察到_______（填現(xiàn)象），證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________；若裝置 C 中試劑是澄清石灰水，則可看到的現(xiàn)象是___________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

⑤打開 K3 、關(guān)閉 K1 和 K2 ，觀察到的實驗現(xiàn)象是________，此實驗說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________。

⑥為了驗證二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，設(shè)計實驗，裝置如下圖：

A B

A、B 瓶中裝有等體積的二氧化碳?xì)怏w，裝置氣密性良好，實驗開始前紅墨水左右兩端液面相平。實驗時同時向 A、B 瓶中分別加入等體積的氫氧化鈉溶液和蒸餾水，塞緊瓶塞、震蕩、平放，實驗結(jié)束紅墨水液面呈現(xiàn)________，證明二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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