【題目】生活中 的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是（ ）

A. 食物腐爛 B. 酒精揮發(fā) C. 火柴燃燒 D. 鐵器生銹

【答案】B

【解析】試題分析∶A．C．D．都有新物質(zhì)生成，均是化學(xué)變化。B．酒精揮發(fā)，是物理變化。故B正確。

考點(diǎn)∶考查物理變化和化學(xué)變化的概念。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，只知道它們分別是稀鹽酸和澄清石灰水中的一種．下列四種物質(zhì)中，不能將上述兩種無(wú)色溶液鑒別出來(lái)的是

A. Na2CO3溶液 B. NaCl溶液 C. pH試紙 D. 酚酞試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立宏觀(guān)與微觀(guān)聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列對(duì)于宏觀(guān)現(xiàn)象的微觀(guān)解釋錯(cuò)誤的是

A．氧氣加壓后變成液氧，是因?yàn)榉肿娱g間隔變小

B．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/span>

C．不同的花兒有不同的香味，是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同

D．非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害，是因?yàn)闊熤杏泻怏w的分子會(huì)不停運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年山東省煙臺(tái)市】海水曬鹽得到粗鹽，剩余的母液稱(chēng)為苦鹵，粗鹽和苦鹵用途廣泛。

（1）為了除去粗鹽溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣，可按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行：①加過(guò)量BaCl2溶液；②加過(guò)量NaOH溶液；③加過(guò)量Na2CO3溶液；④過(guò)濾；⑤加入適量鹽酸。其中步驟③加過(guò)量Na2CO3溶液的目的是 。

（2）利用苦鹵制取鎂，主要流程如圖：

步驟Ⅱ中的試劑a是 。步驟Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）采用氨堿法生產(chǎn)純堿，主要流程如圖：

①上述Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)步驟總反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

②從步驟Ⅱ過(guò)濾后的濾液中可獲得銨態(tài)氮肥。檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳,立即有大量的氧氣產(chǎn)生。下列說(shuō)法正 確的是

A．過(guò)氧化氫中含有水和氧氣

B．過(guò)氧化氫能使二氧化錳分解放出氧氣

C．二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣

D．該反應(yīng)中有過(guò)氧化氫和二氧化錳兩種反應(yīng)物,不屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析推理是常用的一種學(xué)習(xí)方法。以下推理成立的是（�。�

A. 酸雨的PH小于7，所以PH小于7的雨水都是酸雨

B. 帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子，所以離子都是帶電荷的粒子

C. 酸能使石蕊溶液變紅色，所以使石蕊溶液變紅色的一定是酸

D. 因?yàn)镃O、CO2中氧元素都顯—2價(jià)，所以H2O、H2O2中氧元素也都顯—2價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015年四川省資陽(yáng)市】KCl在不同溫度下溶解度的數(shù)據(jù)如下表：

溫度℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

溶解度/g

27.6

31.0

34.0

37.0

40.0

42.6

45.5

48.3

51.1

54.0

56.7

（1）60℃時(shí)，100 g水中最多可溶解KCl____g。

（2）90℃時(shí)，100 g飽和KCl溶液冷卻到30℃時(shí)，溶液的質(zhì)量（選填“＞”或“＜”或“＝”）____100 g。

（3）40℃時(shí)，KCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)___；該溶液升溫到60℃時(shí)，溶液屬于____溶液（選填“飽和”或“不飽和”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1921年侯德榜為國(guó)家的發(fā)展回國(guó)。他做出杰出貢獻(xiàn)的領(lǐng)域是

A. 制堿工業(yè) B. 空氣成分分析 C. 高產(chǎn)水稻 D. 元素周期表

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】客家圍屋如同城堡，可以抵御外敵入侵�，F(xiàn)有A、B、C、D、E 5種物質(zhì)作為圍屋的守護(hù)“衛(wèi)士”，它們分別由氫、碳、氧、鈉、鈣中的兩種或三種元素組成。五種物質(zhì)間建立起如圖所示的關(guān)系才能組成守護(hù)的防線(xiàn)，其中物質(zhì)A和B是常用的滅火劑。

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為__________。

（2）生成物質(zhì)D的化學(xué)方程式為_____________________。

（3）現(xiàn)有下列物質(zhì)作為“外敵”分別對(duì)圍屋發(fā)起進(jìn)攻，若該物質(zhì)只要與兩位相鄰的守護(hù)“衛(wèi)士”都能發(fā)生反應(yīng)就能攻破防線(xiàn)，那么能攻入圍屋的物質(zhì)是_______。

①鐵 ②稀鹽酸 ③氧化鐵 ④稀硫酸

（4）室溫下，將稀鹽酸慢慢滴入裝有D溶液的燒杯中，利用溫度傳感器測(cè)出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入鹽酸的質(zhì)量而變化的曲線(xiàn)如圖所示。

①請(qǐng)解釋xy段溫度變化的原因__________。

②在z處溶液中的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）。

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