【題目】2017年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 治理工地?fù)P塵 B. 使用清潔能源 C. 使用共享單車 D. 焚燒植物秸桿

【答案】D

【解析】

A、治理工地?fù)P塵，可以減少污染，故A正確；B、使用清潔能源，可以減少污染，故B正確；C、使用共享單車，可以減少污染，節(jié)約能源，故C正確；D、焚燒作物秸稈會(huì)產(chǎn)生有毒氣體和粉塵，污染環(huán)境，故D錯(cuò)誤。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在l00mL空氣里，氧氣占大約是( )

A. 2. 1kg B. 21L C. 21g D. 21mL（ ）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫出相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)：

（1）一個(gè)鋅原子_________；（2）四個(gè)碳酸分子_____________；（3）兩個(gè)硝酸根離子_____________；（4）＋5價(jià)氮的氧化物的化學(xué)式_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】7世紀(jì)初，比利時(shí)化學(xué)家海爾蒙特發(fā)現(xiàn)木炭燃燒后有不可見的物質(zhì)產(chǎn)生，他命名為gassylvestris（森林之精），并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明該物質(zhì)不助燃，燭火在其中會(huì)熄滅。該物質(zhì)是

A. O2 B. N2 C. H2 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是（　�。�

A．中子數(shù)不同 B．電子數(shù)不同

C．質(zhì)子數(shù)不同 D．相對(duì)原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，下列關(guān)于N(NO2)3的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 屬于氧化物 B. 氮元素與氧元素的質(zhì)量比為2∶3

C. 由10個(gè)原子構(gòu)成 D. 氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解正確的是（ ）
①水加熱沸騰一段時(shí)間后質(zhì)量減少，符合質(zhì)量守恒定律
②鐵在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量大于鐵質(zhì)量，符合質(zhì)量守恒定律
③高錳酸鉀加熱分解后，剩余固體質(zhì)量比高錳酸鉀減少了，符合質(zhì)量守恒定律
④3g硫在5g氧氣中充分燃燒，生成了8g二氧化硫，符合質(zhì)量守恒定律．
A.①②③
B.②③④
C.②③
D.①②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究二氧化碳的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)

（1）用注射器注入稀鹽酸，一段時(shí)間后，可觀察到在1、2兩處中有一處有明顯的現(xiàn)象發(fā)生，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
（2）第3處出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ， 其化學(xué)方程式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煤炭燃燒排出的尾氣中，與溫室效應(yīng)有關(guān)的是

A. N2 B. CO2 C. SO2 D. H2O

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同步練習(xí)冊(cè)答案