分析 根據(jù)轉(zhuǎn)化流程可知,Cu、Zn與稀硫酸和氧氣反應(yīng)生成了硫酸銅和硫酸鋅的混合液A,依據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的,為了得到銅和硫酸鋅,應(yīng)向A溶液加入過量的鋅,通過過濾得到了硫酸鋅溶液和銅鋅的固體混合物C,為了得到銅和硫酸鋅,應(yīng)加入稀硫酸,然后結(jié)合題中的問題進(jìn)行分析.
解答 解:通過分析轉(zhuǎn)化流程可知,Cu、Zn與稀硫酸和氧氣反應(yīng)生成了硫酸銅和硫酸鋅的混合液A,依據(jù)實(shí)驗(yàn)的目的,為了得到銅和硫酸鋅,應(yīng)向A溶液加入過量的鋅,通過過濾得到了硫酸鋅溶液和銅鋅的固體混合物C,為了得到銅和硫酸鋅,應(yīng)加入稀硫酸,所以
(1)由分析可知,溶液A中含有Cu、Zn與稀硫酸和氧氣反應(yīng)生成了硫酸銅和硫酸鋅;
(2)a.操作②和③是將固體與液體分離,故為過濾操作,故正確;
b.為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?yīng)加入過量的固體B和適量的溶液D,故正確;
c.ZnSO4的溶解度曲線比較平緩,說明其溶解度受溫度影響不大,故若想獲得ZnSO4晶體,應(yīng)將溶液F蒸發(fā)結(jié)晶,故正確;
故答案為:
(1)CuSO4、ZnSO4;(2)abc.
點(diǎn)評 在解此類題時(shí),要熟記和理解金屬的性質(zhì)及用途、常見金屬的特性及其應(yīng)用等相關(guān)知識,然后結(jié)合題中的問題進(jìn)行分析解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
分液漏斗內(nèi)液體 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
甲同學(xué):室溫時(shí)8mL氫氧化鈉飽和溶液. | 量筒中液體倒流入B中,且量筒內(nèi)液面下降至10ml刻度處. | 二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng). |
乙同學(xué):室溫時(shí)8mL水. | 量筒中液體倒流入B中,且量筒內(nèi)液面下降至>10ml刻度處.(填“>”、“<”或“=”) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì) | B. | 混合物 | C. | 氧化物 | D. | 有機(jī)物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣能支持燃燒 | B. | 氫氧化鈉易潮解 | ||
C. | 碳酸不穩(wěn)定 | D. | 鹽酸能與鐵銹反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
A | B |
C | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 在任何化學(xué)反應(yīng)中都起催化作用 | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生化學(xué)變化 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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