【題目】從海水中可制備純堿和金屬鎂,其流程如圖所示.
(1)粗鹽提純時,每步操作都會用到的一種玻璃儀器是 . (填儀器名稱)
(2)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質,可加入下列物質:a.適量的鹽酸;b.稍過量的Na2CO3溶液;c.稍過量的Ba(OH)2溶液,利用過濾等操作進行除雜,則加入這三種物質的先后順序為 . (填字母序號)
(3)向飽和的氯化鈉溶液中通入氨氣和二氧化碳,經過一系列變化,最終可得到純堿.請寫出第Ⅲ步反應的化學方程式 .
(4)第Ⅴ步Mg(OH)2與鹽酸的反應中和反應.(選填“是”或“不是”)
【答案】
(1)玻璃棒
(2)cba
(3)2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
(4)是
【解析】解:(1)在粗鹽提純中,從溶解到過濾操作,都要用到的玻璃儀器是玻璃棒;故填:玻璃棒;(2)粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質,所加試劑的順序是加稍過量的Ba(OH)2溶液,除去MgSO4 , 再加稍過量的Na2CO3溶液,除去CaCl2 , 最后加適量的鹽酸,中和前后過量的Ba(OH)2和Na2CO3 . 所以答案是:cba;(3)第Ⅲ歩反應是加熱碳酸氫鈉,反應生成碳酸鈉、水和二氧化碳,其化學方程式為2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O;故填:2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O;(4)第Ⅴ步反應是Mg(OH)2與鹽酸的反應,生成物為鹽和水,屬于中和反應,故填:是;
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學探究小組的同學在學習《溶液》這一單元時,進行了一系列探究活動并進行相關歸納,請你作為其中一員,參與他們的探究.
(1)【活動一】小紅對“物質溶于水是否都能形成溶液?”進行探究.選取如下生活用品.
生活用品有:①氯化鈉;②植物油;③蒸餾水;④冰塊;⑤蔗糖;儀器任選.
通過該探究活動,小紅得出結論:有的物質放入水中能形成溶液.如上述物質中 放入水中就能形成溶液(填“序號”)
(2)【活動二】小明以“物質溶于水后液體的溫度是否改變?”為課題進行探究,其用品和操作示意圖如圖:
實驗目的 | 探究下列物質溶解前后體溫變化變化情況 |
實驗用品 | 藥匙、燒杯、玻璃棒、溫度計、水、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨 |
操作過程 |
圖示③中的操作存在一處錯誤,應改正為 .
(3)經老師指出原因后,小明同學又重新做了三次氫氧化鈉固體溶解的實驗,三次實驗得出相同的結果,該結論為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組同學在清理實驗室時發(fā)現(xiàn)一瓶濃鹽酸,標簽如下. 根據標簽計算.
(1)HCl中氫元素和氯元素的質量比為(結果用最簡整數比表示).
(2)這瓶鹽酸溶液的質量為g.
(3)現(xiàn)要配制3800g溶質質量分數為10%的稀鹽酸,需要溶質質量分數為38%的濃鹽酸的質量為g,需要這種濃鹽酸瓶.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】乘飛機出發(fā)。
(1)乘務員提供的早餐有大米粥、蘿卜腌菜、茶雞蛋,其中富含蛋白質的是。
(2)早餐用玉米淀粉可降解塑料餐盒盛裝,使用該餐盒的好處是。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某免洗抑菌洗手液能在15秒內快速殺滅99.99%的細菌,其有效成分是對氯間二甲苯酚(化學式是C8H9ClO),該物質中含有種元素,其中氫元素與氯元素的質量比是。
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