(5分)下圖為粗鹽的提純過程,

(1)其中操作①、③依次為 、 ;操作②玻璃棒的作用是 。

(2)若NaCl的產(chǎn)率偏低(),則可能的原因是(填字母) 。

A.過濾時(shí)濾紙有破損

B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出

C.溶解含泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足

(3)用上述實(shí)驗(yàn)所得NaCl晶體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%NaCl溶液,配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、 。

(1) 溶解 蒸發(fā) 引流 (2) B (3)量筒(50ml)

【解析】

試題分析:(1)操作①是將固體變?yōu)槿芤,操作名稱為:溶解;操作③是將溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故操作名稱為:蒸發(fā);操作②是將不溶性固體與液體分離,是過濾操作,其中玻璃棒的作用是:引流

(2)根據(jù)產(chǎn)率計(jì)算的表達(dá)式,NaCl的產(chǎn)率偏低:要不就是NaCl的質(zhì)量偏小了,故A、過濾時(shí)濾紙有破損,不溶于水的雜質(zhì)也進(jìn)入溶液中,最終使得NaCl的質(zhì)量偏大,產(chǎn)率偏高,錯(cuò)誤,B、蒸發(fā)時(shí)有固體濺出,使得NaCl的質(zhì)量偏小,產(chǎn)率偏低,正確,C、溶解含泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足,溶解的粗鹽質(zhì)量減少,但NaCl的質(zhì)量也等比例減少,故產(chǎn)率不會變化,故選B

(3)配制時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、滴管、量筒(50ml)

考點(diǎn):基本實(shí)驗(yàn)操作:溶解、過濾、蒸發(fā),溶液的配制

練習(xí)冊系列答案
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(4分)現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(gè)(用化學(xué)式表示):

①空氣中含量最多的氣體 ; ②人體中含量最多的物質(zhì) ;

③不含金屬元素的鹽 __;④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打____ ____。

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點(diǎn)燃下列混合氣體,可能發(fā)生爆炸的是

A. 氫氣和氦氣 B.一氧化碳和空氣

C.天然氣和氮?dú)? D.氮?dú)夂脱鯕?/p>

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(3分)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,據(jù)圖回答:

(1)有t1℃時(shí)A的飽和溶液125g,其中A的質(zhì)量為_________。

(2)當(dāng)A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時(shí),通?刹捎胈________________的方法提純A。

(3)將t1℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃后(升溫過程中溶劑量不變),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是____________(填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級3月聯(lián)考物理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾病

A.維生素C的相對分子質(zhì)量為176

B.維生素C是由碳元素、氫元素和氧元素組成的

C.維生素C中,C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9:1:12

D.維生素C中,C、H、O三種元素的個(gè)數(shù)比為3:4:3

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實(shí)驗(yàn)小組探究鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液pH的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線.下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)事實(shí)的說法正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

B.B點(diǎn)表示此時(shí)液體為純凈物

C.A點(diǎn)時(shí)的溶液能使酚酞試液變紅

D.C點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有氯化氫

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(1)點(diǎn)燃蚊香能聞到氣味,這與構(gòu)成物質(zhì)的分子 有密切的聯(lián)系。

(2)丙烯菊酯由 種元素組成,一個(gè)該分子中共含有 個(gè)原子。

(3)丙烯菊酯的相對分子質(zhì)量是 。

(4)求C19H26O3碳?xì)湓觽(gè)數(shù)比是

(5)求C19H26O3氫氧元素質(zhì)量比是

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對比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法。下列通過對比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不正確的是

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