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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西省柳州市區(qū)2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇題
如圖所示的公共標(biāo)識(shí)中,與消防安全有關(guān)的是
A.①③④B.②③④C.③④⑤D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江丹陽(yáng)市2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:探究題
過(guò)氧化鈣晶體(CaO2•xH2O)是優(yōu)良的供氧劑,受熱會(huì)逐漸失水,120℃時(shí)完全分解為CaO2,350℃時(shí)CaO2迅速分解為CaO和O2。
(一)【性質(zhì)探究】取少量CaO2于試管中加過(guò)量稀鹽酸,無(wú)氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。靜置、取上層清液,逐漸加入碳酸鈉溶液,先產(chǎn)生大量氣泡,再出現(xiàn)白色沉淀。
(1)CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________。
(2)加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生的氣體是______;出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明上層清液中含________。
(二)【制備流程】
方法1:由Ca(OH)2為原料制備CaO2•8H2O流程如下:
陳化:讓初生晶體和母液放置一段時(shí)間,使晶體由小長(zhǎng)大。
(1)將反應(yīng)2及陳化的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:
CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6_____=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl。
(2)檢驗(yàn)固體是否洗凈的方法是:___________________________________。
(3)制備過(guò)程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是:___________(填化學(xué)式)。
方法2:由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO2•8H2O流程如下:
(4)反應(yīng)器中由化合反應(yīng)生成CaO2·8H2O,反應(yīng)化學(xué)方程式為:_________________。
(5)在反應(yīng)器中,應(yīng)__________。
①先加水冷卻后再加雙氧水 ②先加雙氧水冷卻后再加水
(6)若煅燒充分,則獲得的CaO2•8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是_______(填化學(xué)式)。
(7)“綠色化學(xué)”是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2·8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是_________(填“方法1”或“方法2”)。
(三)【組成測(cè)定】若所得產(chǎn)品為CaO2·xH2O,下列裝置可測(cè)定該產(chǎn)品的組成(樣品中的雜質(zhì)受熱不反應(yīng))。
(1)實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,控溫將樣品加熱到350℃至CaO2分解完全;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是_________________________________(答一點(diǎn)即可)。
(2)裝置B作用是________________(填序號(hào))
①測(cè)定產(chǎn)生的H2O質(zhì)量 ②便于觀察和控制氣流速度
(3)若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。
則x=________。
【反思】若先加熱A,后加熱C裝置,測(cè)得X值______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江丹陽(yáng)市2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省鎮(zhèn)江丹陽(yáng)市2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
下列是某興趣小組制取、收集并檢驗(yàn)CO2的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是
A. 甲圖中推動(dòng)注射器時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端冒氣泡,說(shuō)明氣密性良好
B. 乙圖中長(zhǎng)頸漏斗下端要伸入液面下,是為了防止氣體逸出
C. 丙圖裝置可以測(cè)量CO2的體積,植物油是為了防止CO2氣體溶于水
D. 丁圖中為了檢驗(yàn)CO2,滴入的試劑為澄清石灰水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市博山區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:信息分析題
有A、B、C、D四種元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖表示如圖:
(1)D元素的名稱為_(kāi)_____,D元素與圖中______(填寫字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似,D元素的離子符號(hào)為_(kāi)_____。
(2)A、B、C三種元素能形成一種化合物,其水溶液pH______7 (填>、<、=)。
(3)A、B兩種元素的原子以1:1的比例形成的化合物為(寫化學(xué)式)______,其中B元素化合價(jià)為_(kāi)_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市博山區(qū)2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題
ClO2是新一代自來(lái)水消毒劑.如圖為制取ClO2反應(yīng)的微觀示意圖.下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是
A. 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO2+Cl2═2NaCl+ClO2 B. x是化合物,y單質(zhì)
C. z、w都是氧化物 D. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市張店區(qū)2017屆九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷 題型:信息分析題
請(qǐng)從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,完成下列各題,將其化學(xué)式(或符號(hào))填寫在相應(yīng)的空格上。
(1)2個(gè)鈉離子_________;(2)能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是_________;
(3)一種有毒的氣態(tài)氧化物,可用于煉鐵的是________;
(4)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物,是天然氣的主要成分__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次素質(zhì)測(cè)評(píng)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題
3月22日是"世界水日"。下列有關(guān)水的敘述正確的是( )
A. 隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染
B. 經(jīng)常飲用蒸餾水對(duì)身體有益
C. 水中Ca2+、Mg2+增多導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化
D. 大量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)污染水
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