【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)P點(diǎn)的意義是_________;
(2)t2℃時(shí),將30g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為________g;
(3)t2℃時(shí),乙的飽和溶液降溫至t1℃,此時(shí),乙溶液為________溶液。(填“飽和”“不飽和”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀下面的短文,根據(jù)內(nèi)容回答問題。
多變的硫磺
硫單質(zhì)俗稱硫磺,質(zhì)脆、密度比水大、不溶于水、微溶于酒精、熔點(diǎn)沸點(diǎn)都不高。硫在加熱或點(diǎn)燃的條件下可以和氫氣、大多數(shù)金屬單質(zhì)、氧氣、濃硝酸等反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
① ② ③
④ ⑤
硫元素在不同的物質(zhì)中呈現(xiàn)多種化合價(jià)。在化學(xué)反應(yīng)中硫元素化合價(jià)升高體現(xiàn)硫的還原性,化合價(jià)降低體現(xiàn)氧化性。
自然界中單質(zhì)硫存在于火山口附近,以化合物形式存在的硫元素多以硫化物、硫酸鹽等形式存在。硫磺具有廣泛的用途。在工業(yè)上主要用于制造硫酸、化肥、硫化橡膠、火藥、煙花等;在農(nóng)業(yè)上用于制造殺蟲劑等;在醫(yī)藥上制造硫磺軟膏。
(1)硫磺的用途有_____(寫出一條);
(2)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式中X的化學(xué)式_____;
(3)短文中的5個(gè)化學(xué)方程式能體現(xiàn)硫的還原性的有_____(填序號(hào));
(4)含硫煤在燃燒過程中容易產(chǎn)生SO2氣體,溶于水會(huì)形成_____,導(dǎo)致環(huán)境污染。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“ →” 表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍(lán)色溶液。請(qǐng)回答:
(1)C的化學(xué)式______________,G可能是______________。
(2)寫出E的一種用途________________。
(3)寫出標(biāo)號(hào)①、②的化學(xué)反應(yīng)方程式:
①________________。
②______________,反應(yīng)的基本類型屬于____________。
(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一。以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是______(填化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列說法中,不正確的是
A.不能用木炭代替紅磷
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),紅磷一定要過量
C.氮?dú)獠慌c紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)之一
D.打開彈簧夾,最終進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的1/5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,向一定量溶液中加入銅和鋅的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,得到溶液甲和固體乙。
(1)若溶液甲顯藍(lán)色,則溶液中的溶質(zhì)一定有_____。(填化學(xué)式)寫出溶液顯藍(lán)色的原因_____(用化學(xué)方程式表示)。
(2)若向固體乙中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體乙的成分為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖示同答下列問題。
(1)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而 。(填“增大”或“減小”)。
(2)若要從乙物質(zhì)的飽和溶液中得到乙固體,可用 的結(jié)晶方法。
(3)t1℃時(shí),將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)t2℃時(shí),將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中,充分溶解后得到不飽和溶液,若想使溶液恰好飽和,可采用的方法是: 。
(5)t3℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度的由大到小的順序是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。
(1)蛋糕是一種美味又營養(yǎng)的食品,其制作原料主要有:雞蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄欖油等,其中富含糖類的有白砂糖和_________。
(2)廚房中的鐵鍋清洗后一般要擦干放置,可以減少_______對(duì)鐵銹蝕的影響。
(3)河水凈化的主要步驟如下圖所示:
步驟Ⅱ吸附加入的X試劑可以是__________;用___________可以判斷凈化的水是硬水還是軟水。
(4)家庭常用的幾種清潔劑及主要成分如下:
常用的清潔劑 | 除垢凈 | 去污粉 | 管道通 |
主要成分 | 鹽酸 | 碳酸鈉 | 氫氧化鈉、鋁粉 |
除垢凈既能除水垢也能去鐵銹,請(qǐng)寫出除垢凈去鐵銹的反應(yīng)方程式___________________.
②去污粉與除垢凈不能混合使用,其原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。③管道通使用時(shí)不能接觸皮膚,原因是___________。使用時(shí)Al與NaOH溶液反應(yīng)放出大量的熱,可加快NaOH與淤積物的作用。在反應(yīng)產(chǎn)物NaAlO2中,鋁元素的化合價(jià)為___價(jià)。
(5)下圖是燃?xì)鉄崴魇疽鈭D。根據(jù)此圖回答:
①某熱水器以天熱氣為燃?xì)。寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式___________.
②“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞時(shí),燃燒將產(chǎn)生有毒氣體M。M的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人類發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個(gè)世紀(jì),下列是其歷程中的部分資料。
資料一:1630年,海爾蒙特發(fā)現(xiàn)在一些洞穴處,有一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體,后來被證實(shí)是CO2。
資料二:1754年,布菜克將石灰石煅燒首次制得CO2,并完成了如下所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化研究。
資料三:1766年,卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得。室溫下1體積水大約能溶解1體積CO2。
(1)根據(jù)海爾蒙特的發(fā)現(xiàn),可推測(cè)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)_____。
(2)寫出布萊克實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)圖甲①的化學(xué)方程式_____。
(3)如圖乙,在室溫下將容積為200毫升的廣口瓶注滿蒸餾水,通過導(dǎo)管a緩慢通入300毫升CO2.如果卡文迪許的結(jié)論是正確的,則在量筒中收集到的水約為_____毫升。
(4)寫出布萊克實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②在生活中的一種用途_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A﹣H均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),B為紅棕色固體,A、C是常溫下組成元素相同的兩種氣體,H是藍(lán)色沉淀。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均己略去)請(qǐng)回答:
(1)A的化學(xué)式為_____。
(2)C的一種用途是_____。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①_____③_____,該反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用是_____。
(4)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是_____。
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