下列區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體的操作中,最合理的是( 。
分析:鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體,要根據(jù)三種氣體性質(zhì)差異,所設計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實驗現(xiàn)象,才能達到鑒別氣體的目的.
解答:解;A、氧氣、空氣和二氧化碳都是無色的氣體;故無法鑒別;
B、氧氣、空氣和二氧化碳都是無味的氣體;故無法鑒別;
C、將燃著的木條分別伸入集氣瓶,燃燒更旺的是氧氣;無明顯變化的是空氣;燃著的木條熄滅的是二氧化碳現(xiàn)象不同,可以鑒別;
D、能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,而氧氣和空氣加入澄清石灰水都無明顯現(xiàn)象;故無法鑒別;
故選C.
點評:本題主要考查學生對氧氣、空氣、二氧化碳這三種氣體的性質(zhì)的了解,掌握氧氣具有助燃性,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,不助燃,并逐一分析推斷.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:2013屆北京市西城區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(帶解析) 題型:單選題

下列區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體的操作中,最合理的是

A.觀察氣體的顏色B.聞氣體的氣味
C.伸入燃著的木條D.倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年北京市西城區(qū)九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體的操作中,最合理的是

A.觀察氣體的顏色                        B.聞氣體的氣味

C.伸入燃著的木條                        D.倒入澄清的石灰水

 

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年北京市西城區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體的操作中,最合理的是( )
A.觀察氣體的顏色
B.聞氣體的氣味
C.伸入燃著的木條
D.倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列區(qū)分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體的操作中,最合理的是

    A.觀察氣體的顏色                      B.聞氣體的氣味  

C.伸入燃著的木條                      D.倒入澄清的石灰水

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