在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2],羥基磷酸鈣由      種元素組成。

（2）二氧化碳、銅和氯化鈉三種物質中，由分子構成的是         ,由原子構成的是     。

（3）某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如下，請回答：

變化Ⅰ表示的宏觀事實是                                 ；

變化Ⅱ表示的宏觀事實是                                。

（已知：●代表氧原子，     代表硫原子）

（4）已知“o”、“●”表示質子數(shù)不同的原子。

下列表示的氣體物質中，屬于純凈物的是                     ，屬于混合物的是                    


（1）4（2）二氧化碳  銅（3）化學變化  物理變化或其他合理答法（4）AB  , CD


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


學習化學能讓我們更好地認識生活和世界。下列說法中,正確的是(　　)

A.天然果汁中不含任何化學物質

B.人的衣、食、住、行都離不開化學

C.化學不能夠根據(jù)人們的需要創(chuàng)造自然界不存在的新物質

D.化學的研究對象是實驗室中的化學藥品

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科目：初中化學 來源： 題型：


配一定質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液，有如下操作步驟：①稱5.2g氫氧化鈉固體（砝碼最小為1g）；②量取一定量水；③將氫氧化鈉和水混合并進行攪拌。

　　回答下列問題：

　�。�1）稱量氫氧化鈉時，藥品應放在______盤上的_______中稱取，應加_____g砝碼。

　　（2）量取的水的體積如上圖所示，水的體積為________mL。

　�。�3）攪拌的目的是________。

　�。�4）所配溶液中溶質的質量分數(shù)為________（水的密度為 ）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


保持氧氣化學性質的最小粒子是                                       （      ）                                              

  A.氧分子           B.氧原子            C.氧粒子           D.氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是元素周期表中某元素的相關信息，從圖中不能獲得的信息是         (　    )

A．該元素是非金屬元素             

B．該元素的原子序數(shù)為7    

C．該元素的相對原子質量是14.01   

D．氮氣的化學式為N2

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科目：初中化學 來源： 題型：


在下列“三十六計”中，從物質變化的角度分析，能體現(xiàn)化學變化的是(    )

A. 順手牽羊      B. 上屋抽梯       C. 趁火打劫       D. 調虎離山

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科目：初中化學 來源： 題型：


 下列選項不正確的是(    )

A. 在NO2中不含氧分子         B. 原子也能保持物質的化學性質 

C. 鎂離子的符號是Mg2+         D. 氫氣中氫元素的化合價為+1價

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學興趣小組在自制酸堿指示劑后,將其分別滴入酸、堿性溶液中試效果。這一做法屬于科學研究過程中的　(　　)

A.猜想　　B.查閱資料　　C.實驗　　D.交流

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于氧氣的說法中錯誤的是　(　　)

A.氧氣約占空氣總體積的1/5

B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

C.氧氣供給呼吸,它和體內物質反應,釋放能量,維持生命活動的需要

D.魚池內需要增氧,說明氧氣不易溶于水中

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同步練習冊答案