【題目】能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 （ ）

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 空氣

【答案】B

【解析】

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，原理是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水。故本題選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】綠水青山就是金山銀山。下列做法不應(yīng)提倡的是

A. 鼓勵(lì)露天焚燒秸稈 B. 工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放

C. 合理使用化肥農(nóng)藥 D. 加強(qiáng)工地?fù)P塵控制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)排入空氣中，不會(huì)引起空氣污染的是

A. 氫氣 B. 粉塵 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中常見(jiàn)的下列物質(zhì)，屬于溶液的是

A. 牛奶 B. 泥水 C. 蔗糖水 D. 花生油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是由多種氣體組成的混合物，是一種寶貴的自然資源。

（1）因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)_______，所以充入食品包裝袋內(nèi)用于防腐

（2）魚(yú)蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒@種說(shuō)法____（填“正確”或“不正確”）

（3）空氣質(zhì)量級(jí)別越______（填“高“或“低”），空氣質(zhì)量越好。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A-J為初中常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)，A, J是黑色固體，B, C, D, G為常見(jiàn)的氣體，且C和D組成元素相同，H為紫紅色固體，I溶液為淺綠色。其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，“→”表示物質(zhì)間存在著轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物、反應(yīng)條件未標(biāo)出)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式:B；I；
（2）反應(yīng)D+E C+F是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，寫(xiě)出化學(xué)方程式 ;該反應(yīng)體現(xiàn)出D的性（填一種化學(xué)性質(zhì))，除D外，A-J物質(zhì)中，還具備該性質(zhì)的物質(zhì)有（填物質(zhì)化學(xué)式);
（3）生成紫紅色固體H的化學(xué)方程式為 ， 屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型);
（4）X是一種混合溶液，其溶質(zhì)的成分有 (填物質(zhì)化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氧化反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是（______）

A. 食物腐爛 B. 氫氣燃燒 C. 動(dòng)植物呼吸 D. 醋的釀造

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)好化學(xué)，能幫助我們更好的生活．下列說(shuō)法中合理的是（）

A. 爆炸有一定的危險(xiǎn)性，爆炸都是化學(xué)變化

B. 空氣對(duì)人類(lèi)至關(guān)重要，其中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)占21%

C. 硬水有害，工業(yè)上常采用煮沸的方法將其軟化

D. 因缺鈣會(huì)患佝僂病

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是（ ）

A. 二氧化碳是形成酸雨的主要?dú)怏w

B. 一氧化碳含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)

C. 大氣中二氧化碳的消耗途徑，主要是綠色植物的光合作用

D. 金剛石、石墨都是碳單質(zhì)，兩者碳原子的排列方式相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案