下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CO2 | CO | 點(diǎn)燃 |
B | Fe | Fe2O3 | 加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾 |
C | FeCl2溶液 | CuCl2溶液 | 加入足量的Zn粉,過(guò)濾 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3溶液 | 加入適量的CaCl2溶液,過(guò)濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省濟(jì)南市南山區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是( )
事 實(shí) | 解 釋 | |
A | 盛夏,大明湖畔,荷香四溢 | 分子在不停運(yùn)動(dòng) |
B | 將10ml酒精和10mL水混合后總體積小于20mL | 分子之間有間隔 |
C | 水在直流電作用下,可分解為H2和O2 | 化學(xué)反應(yīng)中,分子和原子都可分 |
D | NaOH、Ca(OH)2溶液都能使無(wú)色酚酞試液變紅 | 水溶液中都含有大量的OH- |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年遼寧省丹東市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題
小明在進(jìn)行粗鹽提純和配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),遇到了如下的問(wèn)題,請(qǐng)你幫助小明來(lái)解答下列問(wèn)題。
(1)粗鹽提純的步驟為:溶解、________ 、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。
(2)經(jīng)過(guò)濾后,食鹽水仍渾濁的可能原因是____________________(答一點(diǎn)即可)。
(3)在蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_________________時(shí)停止加熱。
(4)將配制好的氯化鈉溶液,裝入試劑瓶時(shí)不小心濺出,則剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
將12.5g含碳酸鈣80%的石灰石與50g稀鹽酸放入同一燒杯中混合,二者恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留到1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)填空:
(1)用扇子扇煤爐火焰越扇越旺的原因是_____。
(2)生鐵和鋼性能不同的原因是_____。
(3)在炎熱的夏天,魚(yú)塘里的魚(yú)總是接近水面游動(dòng),是因?yàn)開(kāi)____。
(4)生活中爐具清潔劑含有氫氧化鈉,能去除油污的原因_____。
(5)金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實(shí)與對(duì)應(yīng)的解釋相符的是( 。
A. 空氣能被壓縮﹣﹣分子體積可以變小
B. 甘蔗甜,苦瓜苦﹣﹣構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C. 結(jié)冰的水不能流動(dòng)﹣﹣0℃以下,水分子不再運(yùn)動(dòng)
D. 50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL﹣﹣分子質(zhì)量小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年江蘇省連云港市灌云縣聯(lián)盟校中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
草木灰是農(nóng)家肥料,它的主要成分是碳酸鉀。現(xiàn)利用下圖所示裝置測(cè)定276g草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),( 假設(shè)稀硫酸過(guò)量,且草木灰中除碳酸鉀外其它物質(zhì)不與稀硫酸發(fā)生反應(yīng))請(qǐng)按要求答題:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置B中盛放的試劑是_____________________。
(2)裝置D的作用是_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱量發(fā)現(xiàn)C裝置較反應(yīng)前質(zhì)量增加了4.4 克,通過(guò)計(jì)算求草木灰中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
如圖是某品牌化肥標(biāo)簽,為了驗(yàn)證該化肥的含氮量,分析和實(shí)驗(yàn)如下:
(1)通過(guò)列式計(jì)算判斷此標(biāo)簽是否有錯(cuò)誤。計(jì)算結(jié)果保留至0.1%
(2)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)碳銨化肥中碳酸氫銨含量不得低于95%某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證該化肥是否合格,利用圖裝置進(jìn)行了三次試驗(yàn)假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 平均值 |
樣品的質(zhì)量 | 16.0 | 16.0 | 16.0 | 16.0 |
濃硫酸增加的質(zhì)量 | 3.41 | 3.39 | 3.40 | 3.40 |
①小華同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)后濃硫酸增加的質(zhì)量是氨氣的質(zhì)量,反應(yīng)為
根據(jù)小華的分析,該化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____計(jì)算結(jié)果保留至0.1%。
②小青同學(xué)認(rèn)為小華的計(jì)算結(jié)果不能說(shuō)明該化肥是否合格,理由是______。根播小青的分析,列式計(jì)算該化肥中碳酸氫銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并判斷該化肥是否合格。計(jì)算結(jié)果保留至0.1%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
分類是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。下列化學(xué)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)類型的是( 。
A.
B.
C.
D.
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