【題目】如圖所示，在托盤(pán)天平兩邊各放一只燒杯，調(diào)至平衡．往右邊燒杯里注入一定量的稀硫酸，左邊燒杯里注入相同質(zhì)量的鹽酸．

（1）如圖甲所示，兩邊燒杯中各投入少量相同質(zhì)量的鋅粒，鋅粒完全溶解后，天平指針有何變化？________，理由是________________________________．

（2）如圖乙所示，若左邊投入鋅粒，右邊投相同質(zhì)量的鎂條，鋅、鎂全部溶解后，天平指針有何變化？________________________________________________________，理由是________________________．

【答案】（1）無(wú)變化，仍平衡 因?yàn)閮蔁袖\粒的質(zhì)量相等，生成的氫氣質(zhì)量相等 （2）左偏 相同質(zhì)量的鋅、鎂與足量的酸反應(yīng)時(shí)．鎂放出的氫氣多，故左邊重，指針指向左邊

【解析】質(zhì)量相同的同種金屬與不同的酸反應(yīng)，當(dāng)金屬全部消耗時(shí)生成氫氣的質(zhì)量相等；質(zhì)量相同的不同金屬，與相同的酸完全反應(yīng)，當(dāng)金屬全部消耗時(shí)生成氫氣的質(zhì)量不相等．常見(jiàn)金屬中，質(zhì)量相同時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量由多到少的順序是：Al＞Mg＞Fe＞Zn．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說(shuō)法，正確的是

A．空氣是單質(zhì)

B．空氣純凈物

C．空氣是混合物

D．空氣成份，按質(zhì)量計(jì)算，氧氣為21%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中，兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說(shuō)法不正確的是

A．氨水的pH大于7，鹽酸的pH小于7

B．濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)

C．氨分子和氯化氫分子的運(yùn)動(dòng)快慢相同

D．酸、堿溶液能使紫色石蕊試液顯示不同顏色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造，下列對(duì)發(fā)明和創(chuàng)造的敘述中沒(méi)有涉及到化學(xué)變化的是

A．燒制陶瓷 B．打磨石器 C．糧食釀酒 D．使用火藥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)放熱

B．只有產(chǎn)生燃燒的化學(xué)反應(yīng)才會(huì)放熱

C．化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化

D．能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究．室溫時(shí)，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖．觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶（凈容積為146mL）．當(dāng)裝置溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)（此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零）．記錄的反應(yīng)起始和結(jié)束量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如下表．

序號(hào)

樣品

量筒起始讀數(shù)／mL

量筒最終讀數(shù)／mL

所需時(shí)間／min

①

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

70

約120

②

1g鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

70

約70

③

－

－

－

（1）實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以________（填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率．

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升，說(shuō)明鐵銹蝕的過(guò)程是________（填“放熱”或“吸熱”）過(guò)程．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)主要成分的化學(xué)式是________．

（4）實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響，請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚?xiě)實(shí)驗(yàn)③的樣品組成．

（5）該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積分?jǐn)?shù)是________％（保留3位有效數(shù)字）．

（6）現(xiàn)僅提供：量筒、大燒杯、玻璃棒、水、濾紙包（內(nèi)含1g鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl），請(qǐng)你幫助小明再設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案，在下圖框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)裝置示意圖即可（注明濾紙包的位置）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）為測(cè)定某純堿樣品（含氫氧化鈉雜質(zhì)）中碳酸鈉的含量，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取65g純堿樣品平均分為5份，分別加入相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸溶液，獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

5

樣品質(zhì)量/g

13

13

13

13

13

加入鹽酸質(zhì)量/g

15

30

80

130

150

反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g

28

43

90．8

138．6

158．6

（1）13g樣品完全反應(yīng)時(shí)放出氣體的質(zhì)量是 g。

（2）純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）

（3）13g樣品與鹽酸恰好完全反應(yīng)后生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （只寫(xiě)結(jié)果，保留小數(shù)點(diǎn)后一位）。

（4）若向13g樣品中持續(xù)不斷的加入稀鹽酸，請(qǐng)你畫(huà)出加入稀鹽酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系圖。（在答題卡的坐標(biāo)中作圖）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱(chēng)為“奪命殺手”．我國(guó)科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合價(jià)是

A．+2 B．+4 C．+6 D．﹣2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線(xiàn)如下圖所示．30℃時(shí)，分別將30g硝酸鉀和氯化鈉放入100g水中，充分溶解．下列結(jié)論中，不正確的是（ ）

A．兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B．通常情況下，采取降溫的方法能將兩種溶液都變成飽和溶液

C．若將硝酸鉀溶液降溫到20℃，溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為3︰10

D．若將硝酸鉀溶液變?yōu)?0℃時(shí)的飽和溶液，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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