10.如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少D.該裝置可凈化汽車尾氣

分析 根據(jù)圖示結(jié)合已有的知識(shí)確定反應(yīng)物和生成物,然后確定化學(xué)反應(yīng)的方程式,再根據(jù)方程式的意義解答即可.

解答 解:該反應(yīng)的反應(yīng)物是NO和CO,生成物是CO2和N2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2;
A、由上述分析可知,圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2,正確;
B、由上述反應(yīng)可知,該反應(yīng)的生成物是兩種物質(zhì),不是化合反應(yīng),錯(cuò)誤;
C、由上述反應(yīng)可知,每4個(gè)分子反應(yīng)生成了3個(gè)分子,故分子總數(shù)減少,正確;
D、該裝置能將汽車尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮?dú),正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示的知識(shí),完成此題,根據(jù)模擬圖寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,然后推斷即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)用量筒量取液體時(shí),量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時(shí)仰視讀數(shù)為18mL,倒出部分液體后,俯視讀數(shù)為12mL,則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為( 。
A.大于6mLB.等于6mLC.小于6mLD.無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.小明進(jìn)行過濾操作,最后得到的濾液仍然渾濁,分析可能原因錯(cuò)誤的是( 。
A.濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁B.實(shí)驗(yàn)儀器不干凈
C.漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣D.玻璃棒沒有輕靠三層濾紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫下列空格:
(1)取一枝蠟燭,用小刀切下一小塊放入水中,蠟燭會(huì)浮在水面.
結(jié)論:石蠟的密度比水。
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別是外焰、內(nèi)焰、焰心,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上約1S后取出,可以看到a處(填字母)的火柴梗最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
[發(fā)現(xiàn)問題]燃著的蠟燭在剛熄滅時(shí),總會(huì)有一縷白煙冒出,白煙的成分是什么呢?李明同學(xué)對(duì)此很感興趣,提出了如下猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
[猜想與假設(shè)]①白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳;
②白煙是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣;
③白煙是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒;
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證](1)熄滅蠟燭,并立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)①(填序號(hào)).
(2)熄滅蠟燭,并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧,說明白煙不是水蒸氣.
(3)熄滅蠟燭,并立即用燃著的木條伸到白煙處(不接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,這說明白煙具有可燃性,為假設(shè)③提供了證據(jù).同時(shí)可排除假設(shè)①②,因?yàn)槎趸、水蒸氣都不具有可燃性?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是①②⑦屬于化合物的是③⑤⑥⑨屬于單質(zhì)的是④⑧⑩(填序號(hào))
①潔凈的空氣②無色的汽水③氧化鎂④氧氣⑤高錳酸鉀⑥二氧化碳⑦過氧化氫溶液⑧氫氣⑨冰水混合物⑩液氮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展息息相關(guān).
(1)溫泉中含有的鈣、鎂、鈉、硫等礦物質(zhì)對(duì)人體具有保健及美容的作用,這里的“鈣、鎂、鈉、硫”指的是元素(填“分子”、“原子”或“元素”).
(2)硅酸鈉(Na2SiO3)可用作黏合劑和防火材料,其中Si元素的化合價(jià)為+4.
(3)為減少溫室氣體二氧化碳的排放,科學(xué)家將二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$2H2O+CH4
(4)隨著人類對(duì)能源的需求量日益增長,人類迫切要求開發(fā)和利用氫能、風(fēng)能、太陽能(填一種)等新能源.
(5)汽車是重要的交通工具.
①汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低.天然氣中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1.
②請(qǐng)完成完成鉛酸電池充電反應(yīng)的方程式:
2PbSO4+2H2O $\frac{\underline{\;充電\;}}{\;}$ Pb+2H2SO4+PbO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是(  )
A.①②③表示的是原子B.③表示的是金屬元素
C.①③表示的是陽離子D.①③的元素化學(xué)性質(zhì)相似

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.
滴加液體
B.
稱量固體
C.
量取液體
D.
藥品取用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列物品所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.
青花瓷瓶
B.

塑料水杯
C.

純棉毛巾
D.
真絲圍巾

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同步練習(xí)冊(cè)答案