12、X、Y、Z是三種金屬，根據(jù)下列有關(guān)化學(xué)方程式可知，三種金屬的活動性順序是①Z+YSO4=ZSO4+Y；②X+YSO4=XSO4+Y；
③Z+H2SO4=ZSO4+H2↑；④X+H2SO4不發(fā)生反應(yīng)（　�。�
分析：根據(jù)金屬與另一種金屬的鹽溶液能否反應(yīng)可判斷兩種金屬的活動性的強(qiáng)弱．即活動性強(qiáng)的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．排在氫前的金屬能置換出酸中的氫，排在氫后的金屬不能置換出酸中的氫
解答：解：根據(jù)①Z+YSO4=ZSO4+Y 可知 Z＞Y．
   根據(jù)②X+YSO4=XSO4+Y  可知X＞Y．
   根據(jù)③Z+H2SO4=ZSO4+H2↑可知Z在氫前
根據(jù)④X+H2SO4不發(fā)生反應(yīng) 可知X在氫后．    
故Z＞X＞Y．
 故選A．
點(diǎn)評：該題考查了學(xué)生對金屬活動性順序表的應(yīng)用，要求學(xué)生要牢記活動性強(qiáng)的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．即前換后．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、X、Y、Z是三種金屬單質(zhì)，其中只有X可以與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣．將Z投入到Y(jié)的鹽溶液中，發(fā)現(xiàn)Z的表面有Y析出．則X、Y、Z三種金屬的活動性順序按由強(qiáng)到弱的順序排列正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?河南）請回答下列有關(guān)金屬的問題．
（1）鋁是活潑金屬，為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕？
（2）右邊是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖．一段時間后，能觀察到什么現(xiàn)象？
（裝置氣密性良好，且開始時U型管兩端的紅墨水液面相平）
（3）X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無變化．
①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序．
②具體確定一種X后，寫出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請回答下列有關(guān)金屬的問題：
（1）將3枚潔凈的鐵釘同時置于如圖所示的試管中，3天后觀察到I、Ⅲ中鐵釘不生銹，Ⅱ中鐵釘明顯生銹．對照實(shí)驗(yàn) I、Ⅱ，可知鐵銹蝕的條件之一為
有水存在
有水存在
；防止鐵銹蝕的一種方法是
保持鐵制品表面潔凈干燥
保持鐵制品表面潔凈干燥
．
（2）X、Y、Z是三種金屬固體，將X和Y浸入稀硫酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，X無變化；將X和Z浸入硝酸銀溶液中，X表面有銀析出而Z無變化．判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是
Y＞X＞Ag＞Z
Y＞X＞Ag＞Z
．
（3）將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中，反應(yīng)結(jié)束后，對剩余固體成分的判斷正確的是
AC
AC
．
A．肯定有銀  B．肯定有銅  C．可能有鐵  D．可能是鐵和銀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

X、Y、Z是三種金屬，根據(jù)下列有關(guān)化學(xué)方程式可知，三種金屬的活動性順序是（　�。�
（1）X+H2SO4（�。┄TXSO4+H2↑
（2）Y+H2SO4（�。┎话l(fā)生反應(yīng)
（3）Z+H2SO4（�。┄TZSO4+H2↑
（4）Z+X（NO3）2═Z（NO3）2+X．

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