為驗(yàn)證人體呼出氣體中含有的CO2不是來自空氣,而是人體代謝作用產(chǎn)生的.某學(xué)校學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如右圖所示裝置,你認(rèn)為該裝置應(yīng)選用的試劑是( )
A. 瓶ⅠCa(OH)2 瓶ⅡNaOH B. 瓶ⅠNaOH 瓶ⅡCa(OH)2
C. 瓶Ⅰ稀HCl 瓶ⅡCa(OH)2 D. 瓶ⅠNaOH 瓶ⅡBaCl2
A 【解析】 利用澄清的石灰水來檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,用堿液來除去空氣中的二氧化碳,在除空氣中的二氧化碳時(shí)應(yīng)從Ⅱ端吸入空氣,裝置Ⅱ用來吸收空氣中的二氧化碳,從I端呼出氣體,裝置I用來驗(yàn)證人呼出的二氧化碳。所以用氫氧化鈣檢驗(yàn)二氧化碳,用氫氧化鈉吸收二氧化碳。故選擇A項(xiàng)。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 7.3依據(jù)化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 同步練習(xí)題 題型:填空題
2.4g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成2.2g二氧化碳、1.8g水和3.2g二氧化硫,則2.4g該物質(zhì)含氫元素的質(zhì)量為________g.該反應(yīng)方程式中氧氣和二氧化硫的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為________.
0.2;3:1 【解析】 1.8g水中氫元素的質(zhì)量=1.8g×=0.2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,水中氫元素的質(zhì)量即該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量2.2g+1.8g+3.2g-2.4g=4.8g,因此該反應(yīng)方程式中氧氣和二氧化硫的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為:=3:1。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.2二氧化碳的性質(zhì)和用途練習(xí)題 題型:填空題
按要求回答下列問題:
(1)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清”,汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CON2+2CO2,該反應(yīng)的涉及的物質(zhì)中,能與血液中血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致人體中毒的是 ________.
(2)“物質(zhì)的性質(zhì)與其用途密切相關(guān)”.例如:銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院?________性.
(3)目前人類以及化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 ________
CO(或一氧化碳);導(dǎo)電;天然氣 【解析】 (1)能與血紅蛋白結(jié)合的是一氧化碳,從而造成一氧化碳中毒;(2)銅用于制作導(dǎo)線是因?yàn)槠渚哂辛己玫难诱剐院蛯?dǎo)電性;(3)目前人類常用且常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.2二氧化碳的性質(zhì)和用途練習(xí)題 題型:單選題
下列物質(zhì)在空氣變質(zhì)與二氧化碳無關(guān)的是
A. 鐵 B. 石灰水 C. 生石灰 D. 苛性鈉
A 【解析】 鐵容易吸收水分和氧氣而生銹,與空氣中的二氧化碳無關(guān),A選項(xiàng)正確;石灰水在空氣中吸收二氧化碳會(huì)生成碳酸鈣,與二氧化碳有關(guān),不合題意,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;生石灰具有吸水性,易吸收空氣中的水分而生成氫氧化鈣,氫氧化鈣再與二氧化碳反應(yīng),不合題意,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;苛性鈉能吸收水分和二氧化碳而變質(zhì),與空氣的二氧化碳有關(guān),不合題意,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選擇A項(xiàng)。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)科粵版化學(xué)上冊(cè)《1.4物質(zhì)性質(zhì)的探究》同步練習(xí)題 題型:多選題
下列物質(zhì)用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是
A. 金剛石用于裁玻璃--硬度大 B. 一氧化碳用于冶煉金屬--氧化性
C. 二氧化碳用于滅火--能與水反應(yīng) D. 活性炭用于凈水--吸附性質(zhì)
AD 【解析】 A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì),可用于裁玻璃,利用了硬度大的性質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;B、一氧化碳用于冶煉金屬,是利用了一氧化碳的還原性,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、二氧化碳用于滅火,是利用了二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大的性質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、活性炭用于凈水,是利用了活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素的性質(zhì),選項(xiàng)正確。故本題選AD。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省興城市2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
如圖所示,A-G是初中化學(xué)常見的其中物質(zhì)。 圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng)。F可以用于改良酸性土壤,D、E組成元素相同, B、C、G常溫下為氣體,在實(shí)驗(yàn)室中常用A制取G。
(1)F的化學(xué)式是____________ ;
(2)物質(zhì)A的一種用途是____________;
(3)D →C反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________ ;
(4)圖中涉及B物質(zhì)的反應(yīng)中,未出現(xiàn)的基本反應(yīng)類型是_____________。
Ca(OH)2金屬除銹或除銹(答案合理亦可)2H2O22H2O + O2↑復(fù)分解反應(yīng) 【解析】 F可以用于改良酸性土壤,因此F是氫氧化鈣;E和F(氫氧化鈣)可以相互轉(zhuǎn)化,氫氧化鈣與酸反應(yīng)生成鹽和水,水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,E可能是水;D能夠轉(zhuǎn)化為E(水),且D、E組成元素相同,D能夠反應(yīng)產(chǎn)生氣體C,過氧化氫與水組成元素相同,過氧化氫分解生成水和氧氣,則D是過氧化氫,C是氧氣;E(水...查看答案和解析>>
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