用化學(xué)用語填空：

（1）空氣中含量最多的氣體是： ；

（2）由8個硫原子構(gòu)成的硫分子是： ；

（3）2個氧原子： ；

（4）氧化鋁： ；

（1）N2；（2）S8；（3）2O；（4）Al2O3。 【解析】試題分析：（1）空氣中含量最多的為氮?dú)?N2；（2）由化學(xué)式的寫法可得-S8；（3）由原子的表示方法可得，表示多個原子在原子符號前加相應(yīng)的數(shù)字，2O；（4）鋁顯+3，氧元素顯-2價，那么氧化鋁為Al2O3。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市（江津二中等）八校2018屆九年級下學(xué)期第一階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

室溫下配制80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水，在此實驗過程中，以下說法錯誤的是( )

A. 要選擇規(guī)格為100ml的量筒

B. 稱量時，若指針偏向分度盤右邊，應(yīng)向左盤加入食鹽至指針指向正中

C. 量取水時若仰視讀數(shù)，會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

D. 溶解時，應(yīng)先將水倒入燒杯內(nèi)，再加入固體

D 【解析】A、80克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量為80g=16g，故水的質(zhì)量為80g-16g=64g，計算水的體積為64mL，故選100mL的量筒，正確； B、稱量時，若指針偏向分度盤右邊，說明氯化鈉的質(zhì)量偏小，故應(yīng)向左盤加入食鹽至指針指向正中，正確； C、量取水時若仰視讀數(shù)，量取的水的實際體積偏大，故會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，正確； D、溶解時，應(yīng)先加...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：河北省2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A. O B. 2O C. O2 D. O2-

C 【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒就是氧分子。A. O宏觀上表示氧元素，微觀上表示一個氧原子， B. 2O表示兩個氧原子； C. O2 表示氧氣、氧分子； D. O2-表示氧離子。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)名稱與俗名不代表同一物質(zhì)的一組是

A. 碳酸氫鈉、蘇打 B. 氫氧化鈉、苛性鈉

C. 碳酸鈉、純堿 D. 氫氧化鈣、熟石灰

A 【解析】A、碳酸氫鈉的俗名小蘇打，代表不是同一物質(zhì)，符合題意；B、氫氧化鈉俗名叫苛性鈉、火堿、燒堿，代表同一物質(zhì)，不符合題意；C、碳酸鈉的俗名純堿或蘇打，代表同一物質(zhì)，不符合題意；D、氫氧化鈣的俗名是消石灰、熟石灰，代表同一物質(zhì)，不符合題意。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市2017-2018學(xué)年九年級第一輪總復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：填空題

下列是初中化學(xué)中三個實驗，請按要求填空：

（1）C實驗中燒杯③的作用是 。

（2）A實驗中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為 實驗說明氧氣的體積約占空氣的 ，該實驗成功的關(guān)鍵是 （填序號）

①裝置氣密性好 ②實驗前夾緊止水夾 ③紅磷過量或足量

④冷卻到室溫后才打開止水夾 ⑤要選用教室內(nèi)的空氣

（3）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現(xiàn)象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：

（4）實驗時，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是 。

（1）與燒杯②進(jìn)行對比； （2）4P+5O22P2O5；1/5；①③④； （3）氧氣；（4）隔絕氧氣。 【解析】 試題分析：（1）②燒杯中溶液變紅，③中溶液不變色，主要起到對比作用；（2）紅磷與氧氣點燃生成五氧化二磷，4P + 5O2 2P2O5；進(jìn)入的水的體積即為氧氣的體積，為1/5；該實驗為利用紅磷消耗氧氣使氣壓減小，水被倒吸入瓶內(nèi)，由進(jìn)入的水的體積退出氧氣的體積，因此...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市2017-2018學(xué)年九年級第一輪總復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是：（ ）

A．用滴管取用液體 B．過濾 C．檢查裝置氣密性 D．給液體試劑加熱

C 【解析】 試題分析：A、試管需豎直懸空在試管正上方，以避免污染，操作錯誤；B、需用玻璃棒引流，漏斗下端需緊靠燒杯內(nèi)壁，操作錯誤；C、若有氣泡，氣密性好，若無氣泡，氣密性不好，操作正確；D、液體不能超過試管容積的1/3，以免沸騰時噴出，操作錯誤。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省漳州市2017-2018學(xué)年九年級第一輪總復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

“天然益力，煥發(fā)生命力．”在“益力”礦泉水瓶上標(biāo)有一些礦物含量，如圖，這里的“鉀、鎂、鈉、鈣”指的是（ ）

A. 單質(zhì) B. 分子 C. 元素 D. 原子

C 【解析】試題分析：都為金屬，可指元素或原子或金屬單質(zhì)。礦泉水中不可能加原子即金屬單質(zhì)，那么其指的是元素。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列溶液放置在空氣中因發(fā)生化學(xué)變化使溶液的質(zhì)量減小的是( )

A. 氫氧化鈉溶液 B. 石灰水 C. 濃鹽酸 D. 濃硫酸

B 【解析】A、NaOH在空氣中放置一段時間后，易吸收空氣中的水分而潮解，還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉，質(zhì)量增加，錯誤；B、石灰水在空氣中放置一段時間后，與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水，質(zhì)量減小，正確；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中放置一段時間后，質(zhì)量減少，這一過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化，錯誤；D、濃硫酸具有吸水性，在空氣中放置一段時間后，吸收空氣中的水分，質(zhì)量增加...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：四川省岳池縣2018屆九年級階段檢測（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

元素W的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為

（1）若W元素組成的單質(zhì)是空氣的成分之一，約占空氣總體積的4/5，則該單質(zhì)是________（寫名稱）；

（2）若x=9，W元素與下列_________（填序號）元素化學(xué)性質(zhì)相似；W元素與氯元素在周期表中的位置屬于同一_______（填“周期”或“族”）；

（3）若x=8，W元素的這種粒子可與上圖中的一種粒子相互作用形成離子化合物，寫出該化合物的化學(xué)式__________。

氮?dú)?B 族 MgO 【解析】（1）氮?dú)饧s占空氣體積的。（2）若x=9，則W元素是氟元素，氟原子最外層有7個電子，原子的最外層電子個數(shù)相同，元素的化學(xué)性質(zhì)相似，故選B。最外層電子個數(shù)相同的原子屬于同一族。（3）離子化合物由金屬元素與非金屬元素組成，若x=8，則W元素是氧元素，與上圖中的一種粒子相互作用形成的離子化合物是MgO。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案