Question

兩瓶水樣，分別為純水和硬水，請你參與小雯同學對水的探究，并回答有關問題：
（1）利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水，其中能降低水的硬度的是______；
（2）小雯采用區(qū)別純水和硬水的方法是：分別取樣于蒸發(fā)皿中，加熱蒸干，有固體析出的是硬水．請你設計另一種方法（簡述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）：______；
（3）小雯在做實驗時，發(fā)現(xiàn)硬水在蒸發(fā)的過程中，產(chǎn)生了少量氣體．
提出猜想：產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳；
設計實驗：①將生成的氣體通入______中，觀察到______的現(xiàn)象，證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳；
反饋與應用：通過上述實驗得到啟發(fā)，在家里可用______方法降低水的硬度．

Answer 1

解：（1）水中的可溶性的鈣鎂化合物的多少決定了水的硬度，吸附只能吸附色素和異味，不會將可溶性的物質(zhì)除去，沉淀和過濾除去的都是不溶性的雜質(zhì)，蒸餾可以將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物；
（2）在生活中還可以用肥皂水檢驗水的硬度，取水樣，分別向兩水樣中加入適量的肥皂水振蕩，若有豐富泡沫的是軟水，無或少泡沫的是硬水；
（3）[設計實驗]①二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，在實驗室常用石灰水檢驗二氧化碳的存在，將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，證明產(chǎn)生了二氧化碳；
[反饋與應用]生活中常用加熱煮沸的方法使硬水變軟水．
故答案為：
（1）蒸餾；
（2）分別向兩水樣中加入適量的肥皂水振蕩，若有豐富泡沫的是軟水，無或少泡沫的是硬水；
（3）澄清石灰水；澄清石灰水變渾濁；加熱煮沸．
分析：（1）根據(jù)水的硬度的大小是由水中的可溶性的鈣鎂化合物的多少決定的進行分析．
（2）根據(jù)實驗室常用肥皂水檢驗水的硬度進行分析．
（3）[設計實驗]①根據(jù)實驗室常用石灰水檢驗二氧化碳進行分析，
[反饋與應用]】①生活中常用煮沸的方法處理硬水．
點評：解答本題的關鍵是要掌握凈化水的方法和硬水和軟水的鑒別，才能對問題做出正確的判斷．