【題目】將20克H2、O2、N2混合氣體點(diǎn)燃，完全反應(yīng)后生成18克水，則剩余氣體不可能是。

A. N2、 H2 B. O2、N2 C. N2 D. H2、O2、N2

【答案】D

【解析】

H2、O2、N2的混合氣體中，氮?dú)獠荒苋紵视惺Ｓ?/span>。只有氫氣和氧氣反應(yīng)，這兩種氣體中只可能有一種氣體有剩余，不可能同時(shí)存在。

A、如果氫氣過(guò)量，則剩余氣體是氮?dú)夂蜌錃猓x項(xiàng)錯(cuò)誤；B、如果氧氣過(guò)量，則剩余氣體是氮?dú)夂脱鯕�，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、如果氫氣和氧氣恰好完全反應(yīng)，則剩余氣體是氮?dú)猓x項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氣和氧氣不可能同時(shí)剩余，即剩余氣體不可能是H2、O2和N2，選項(xiàng)正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)的特征是

A. 生成沉淀

B. 生成氣體

C. 有其他物質(zhì)生成

D. 發(fā)光發(fā)熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用微粒的觀點(diǎn)回答下列問(wèn)題：

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是__________。

（2）用濕抹布擦過(guò)的桌面，一段時(shí)間后變干的原因是________。

（3）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時(shí)，其體積變小的原因是____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)室中的“交流”，屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 錐形瓶：“同學(xué)們不愛(ài)惜我，我被摔碎了

B. 鐵架臺(tái)：“好難受啊!我在潮濕的空氣中生銹了”

C. 酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來(lái)越少了”

D. 氯化鈉：“我在水中游呀游，然后我就消失了”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的主要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言。請(qǐng)你用化學(xué)用語(yǔ)填空。

（1）氬氣________________。
（2）2個(gè)銨根離子________________。

（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于Na和Na+ 的說(shuō)法，不正確的是

A. 具有相同的電子層數(shù) B. 質(zhì)子數(shù)相同

C. 核外電子數(shù)不同 D. 屬于同一種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年6月11日，井岡山成為江西省首批低碳旅游示范景區(qū)。下列措施不利于實(shí)現(xiàn)景區(qū)低碳旅游的是( )

A. 成立旅游環(huán)保車隊(duì)

B. 建立健全能源管理體系

C. 景區(qū)垃圾分類處理

D. 免費(fèi)發(fā)放一次性雨衣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

B. 鎂在空氣中燃燒，生成白色固體氧化鎂

C. 銅粉放在空氣中加熱，由紅色變成黑色

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)中央生態(tài)環(huán)境部消息，2018 年 10 月 22 日，15 個(gè)巡查組已進(jìn)駐 14 省開(kāi)展城市黑臭水體整治專項(xiàng)巡查，明確 2018 年底全面消除河道黑臭�？沙ニ谐粑兜膬羲椒ㄊ牵� ）

A. 過(guò)濾 B. 沉淀 C. 活性炭吸附 D. 明礬吸附

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同步練習(xí)冊(cè)答案