金屬R與CuCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：R+CuCl2═RCl2+Cu，則下列說法錯誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B．金屬R可能是鋁
C．金屬R活動性比Cu強(qiáng)
D．該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變
A、置換反應(yīng)是單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物，該反應(yīng)符合置換反應(yīng)的特征，故A說法正確；
B、該反應(yīng)是金屬R與氯化銅反應(yīng)生成銅單質(zhì)，根據(jù)金屬的活動性順序的應(yīng)用可以知道該金屬的活動性比銅強(qiáng)，可以是鋁，但是鋁在形成化合物時表現(xiàn)出的是化合價為+3價，而化學(xué)方程式生成的是RCl2，RCl2中R的化合價為+2價，故B說法錯誤；
C、根據(jù)B的解答可以知道該金屬R的活動性比銅強(qiáng)，故C說法正確；
D、金屬R為單質(zhì)，根據(jù)化合價的原則可以知道其化合價為零，而RCl2中R的化合價為+2價，所以該反應(yīng)前后R的化合價發(fā)生了改變，故D說法正確．
故選B．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

夢穎同學(xué)用實驗探究Fe、Mg、Cu等三種金屬活動性順序時，有關(guān)反應(yīng)記錄如下：
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；Mg+2HCl═MgCl2+H2↑；
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；Cu+2HCl--不反應(yīng)．
（1）從上述反應(yīng)中，我獲取的信息有：______；______．
（2）深入思考，我能說明鎂比鐵活潑，其依據(jù)是______；如果補(bǔ)充一個實驗（用化學(xué)方程式表示）______，也能說明鎂比鐵活潑．
（3）我能用金屬活動性順序解釋生活中的一些現(xiàn)象，如：______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知Fe、Cu都能與FeCl3發(fā)生反應(yīng)：2FeCl3+Fe═3FeCl2，2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2，向CuCl2和FeCl3的混合溶液中，加入一定量的鐵屑，充分?jǐn)嚢枋怪磻?yīng)，下列對反應(yīng)后物質(zhì)的判斷錯誤的是（　�。�
A．若反應(yīng)后溶液中含有FeCl3，則一定還含有FeCl2、CuCl2，且無固體物質(zhì)剩余
B．若反應(yīng)后溶液中含有FeCl2、CuCl2，則無固體物質(zhì)剩余或剩余固體中只含Cu
C．若反應(yīng)后溶液中含有FeCl2，則剩余固體中只含F(xiàn)e
D．若反應(yīng)后溶液中只有FeCl2，則剩余固體中只有Cu或Cu、Fe都有

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液進(jìn)行了如圖實驗，并對溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實驗探究．
[提出問題]溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
[作出猜想]①只有Zn（NO3）2②Zn（NO3）2、AgNO3
③Zn（NO3）2、Cu（NO3）2④Zn（NO3）2、AgNO3、Cu（NO3）2
[交流討論]不合理的猜想是______（填標(biāo)號），其理由是______．
[實驗探究]若猜想①成立，通過以下實驗可確定固體B的成分，請將下表填寫完整．
實驗步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
取少量固體B，
滴加______		有氣泡產(chǎn)生______

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某化學(xué)興趣小組，為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，設(shè)計了如圖所示的實驗操作，其中可以達(dá)到實驗?zāi)康慕M合是（　�。�
A．①③B．②④C．④⑤D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列金屬中，活動性最強(qiáng)的是（　�。�
A．金B．鎂C．鋅D．銀

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事實不能用金屬活動性順序解釋的是（　�。�
A．不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
B．銀的導(dǎo)電性強(qiáng)于銅
C．鎂和鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度不同
D．銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

人們可從鐵鈦礦（主要成分FeTiO3）制取金屬鈦（Ti），其在一定條件下的主要反應(yīng)有：
①FeTiO3+H2=Fe+TiO2+H2O；
②TiO2+2C+2Cl2=TiCl4+2CO；
③TiCl4+2Mg=2MgCl2+Ti
下列敘述正確的是（　�。�
A．反應(yīng)①中的H2被氧化
B．反應(yīng)②中鈦元素的化合價升高
C．反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng)
D．反應(yīng)②Cl2中的“Cl”得到電子

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是
A． 對鑒別方法的認(rèn)識
B．對安全的認(rèn)識
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨
①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C． 對現(xiàn)象的認(rèn)識
D．對防銹的認(rèn)識
①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大
①自行車的支架噴油漆防銹
②菜刀用后及時洗凈擦干
③保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕

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