【題目】“毒膠囊”泛指利用由工業(yè)皮革廢料為原料生產(chǎn)的含重金屬鉻(Cr)超標(biāo)的膠囊,其中含有可能引起人體腎傷害的+6價(jià)的鉻。下列鉻的化合物中鉻呈+6價(jià)的是(

A、Cr2(SO43 B、CrCl2 C、Cr2O3 D、K2CrO4

【答案】D

【解析】

試題分析:根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算可知,A選項(xiàng)中鉻元素的化合價(jià)為+3價(jià);B選項(xiàng)中鉻元素的化合價(jià)為+2價(jià);C選項(xiàng)中鉻元素的化合價(jià)為+3價(jià);D選項(xiàng)中鉻元素的化合價(jià)為+6價(jià);故答案選擇D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鑒別空氣、氧氣、二氧化碳和一氧化碳四種無(wú)色氣體,最好是用:( )。

A、帶火星的木條 B、灼熱的木炭 C、燃著的木條 D、澄清的石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖回答問(wèn)題。

(1)D試驗(yàn)中最易生銹的是______(填“a”“b”“c”)。

(2)C實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______________________________________________ 。

(3)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

(4)對(duì)于B實(shí)驗(yàn),小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示:

上圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是_________________(寫(xiě)一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷金屬Zn、Fe、Ag的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱有很多種方法,下列能作為判斷依據(jù)的是

A. 根據(jù)金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量的大小

B. 根據(jù)金屬導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性的強(qiáng)弱

C. 根據(jù)鐵與硝酸銀溶液、硫酸鋅溶液能否反應(yīng)

D. 根據(jù)金屬元素的常見(jiàn)化合價(jià)的大小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)一:根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱(chēng)是__________

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳化學(xué)方程式為_________________________,選用的收集裝置____________。

(3)圖E所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭現(xiàn)象是________________________,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)原因是____________________。

實(shí)驗(yàn)二:已知Fe2O3樣品中含有雜質(zhì)FeS2.興趣小組用下圖裝置測(cè)定樣品中FeS2含量。稱(chēng)取mg樣品置于玻璃管Y內(nèi)。充分灼燒該樣品,根據(jù)實(shí)驗(yàn)后裝置Z增加的質(zhì)量推算FeS2質(zhì)量(裝置管內(nèi)發(fā)生反應(yīng):4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2

(4)連接好儀器,檢查整套裝置的氣密性:在裝置Z中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)導(dǎo)管末端,關(guān)閉開(kāi)關(guān)b,加熱玻璃管Y,觀察到___________________,說(shuō)明裝置氣密性良好。

(5)使用“實(shí)驗(yàn)一 ”裝置B制得的氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn),裝置X瓶?jī)?nèi)需盛放的干燥劑是________________。

玻璃管Y內(nèi)反應(yīng)完全后,停止加熱,若立即停止通入氧氣,會(huì)導(dǎo)致誤差,其原因是___________。

(6)若將通入的氧氣改為空氣進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)(樣品反應(yīng)完全),則測(cè)得FeS2含量__________(選填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)數(shù)據(jù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下物質(zhì):A金剛石B干冰 C一氧化碳 D石墨

(1)可用于人工降雨的是 (填編號(hào),下同);(2)可用來(lái)切割玻璃的是

(3)具有毒性的氣體是 ; (4)可作電極的是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《史記孝文本紀(jì)》記載,漢文帝提倡節(jié)儉,他要求:“治霸陵(建造其陵墓)皆以瓦器,不得以金銀銅錫為飾”,從化學(xué)的視角看,對(duì)于涉及到的物質(zhì),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

A. 當(dāng)時(shí)的瓦器價(jià)值不如金銀銅錫高

B. 金銀銅錫的金屬活動(dòng)性逐漸減弱

C. 錫能與稀鹽酸反應(yīng),而金銀銅則不能

D. 銅能與硝酸銀溶液反應(yīng),而金則不能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A. 玻璃破碎 B. 品紅擴(kuò)散 C. 蠟燭燃燒 D. 干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①________________。

(2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填代號(hào),下同)__________________,最好選用的收集裝置是__________________

(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:

①2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2

某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是__________________,他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是____________________________________。

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